Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарностьМелани Кляйн (DJVU, стр. 73)

Чтобы было понятнее, вернемся еще раз к нашему почтальону с летучими мышами. Ему совершенно ясно, что если на заработанные деньги он купит себе машину, то у него не будет средств, чтобы продолжать исследования. Ему легко дается этот отказ, поскольку он сознает его необходимость. В конце концов...

В определяющих творческие возможности); характер (система отноше | ний и способов поведения); жизненную позицию (система потребностей и мотивов, определяющих избирательность и уровень активности).

Важнейшим событием в развитии ТФС стало определение системообразующего фактора (результата системы), под которым понимался полезный приспособительный эффект в соотношении «организм–среда», достигаемый при реализации системы. Таким образом, в качестве детерминанты поведения в ТФС рассматривается...

® Ты бы собственно могла быть моей бабушкой (секундная пауза)..., если бы была в четыре старше, чем есть.

К нам поступила в клинику пациентка с психическими расстройствами, которой я самостоятельно поставил диагноз опухоли головного мозга, и мы ее должны были перевести в клинику нейрохирургии. Он попросил задержать перевод, чтобы ее осмотреть. С диагнозом согласился, но был возмущен тем, что не был...

В соответствии с таким пониманием мотивация всегда произвольна и противопоставлять ее можно не непроизвольной мотиваици, а непроизвольной (безусловно- и условно-рефлекторной) детерминации поведения. Отсюда вытекает, что детермина

Предоставьте детям возможность по завершении упражнения обменяться впечатлениями, рассказать друг другу о своих чувствах и ощущениях. Но при этом они ничего не должны говорить о том тайном даре, который они передавали своему партнеру.

Здравствуйте, уважаемый читатель! Сегодня вы держите в руках книгу, которая позволит вам по новому взглянуть на свое здоровье.

Уважаемое бессознательное, не будете ли вы так любезны, если это не мешает главному, может денег побольше? Мешает? — я подожду. Вы там кислород качаете? — не отвлекайтесь, пожалуйста, я не тороплюсь. Сердцем заняты? — диссертацию отложим.

папочка не всеведущ, Но она знает кое-что еще. Итак, причина вторая является темой письма номер один.

«Для чего на мешке заплатка?» — «Чтобы зернышки не просыпались в дырочку», — 4-летний Ваня и сам не заметил, как от неопределенной формы глагола перешел к иным глагольным формам. «Для чего существует карман?» — «Чтобы вытаскивать платок». Ваня упорно отвергает глагол «класть», игнорируя...

Конечно, легче удалить трудных ребятишек из отряда и тем разгрузить себя от дополнительных методических размышлений; но это не ответственное разрешение вопроса, тем более, что, как я говорил уже (гл. 6), очень часто среди «половых трудняков» скрываются даровитейшие личности, способные дать при...