Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарность (DJVU, стр. 309)


📖 DJVU. Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарность. Кляйн М. Страница 309. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Кляйн, "Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарность"

Читайте еще:

В математике употребляются термины «вероятный» и «маловероятный» и «невероятный» случаи

Во сне мы утрачиваем всякий контроль над психичеекой деятельностью. В сновидениях образы сменяют друг друга, и епящий не может не только управлять ими, но и прогнозировать их последовательность.

Физические упражнения для снятия напряжения

Упражнения хороши тем. что у них нет жестких требований по продолжительности комплекса, числу повторений каждого движения или темпу. Сеанс может продолжаться от нескольких минут до часа, движения могут повторяться столько раз, сколько человек может по своему состоянию, темп может быть медленный...

Часть 5. Добавляем субмодальности.

А теперь мы вновь обратимся к проблеме Сэмюэля, чтобы внести финальные штрихи в метафору, созданную для него.

В заключение.

Сколь реализуема или даже желательна подобная миссия? Можно ли и следует ли принудительно управлять наукой и искусством, религией и образованием? Ведь подобный подход может оказаться эквивалентным культурному изменению, "сшитому на заказ", а исторические прецеденты такого рода отнюдь не...

Ограничение

• Или ещё. Папа объясняет сыну задачку: «Вот балбес! Простых вещей понять не можешь! И в кого пошёл?».

Часть II.

Сюда относятся, во-первых, сила и продолжительность чувств, во-вторых, и это главное, отношение к ситуации. Можно принять чувство как таковое и выразить его, можно восстать против него, счесть недопустимым и вытеснить. Перечисленные возможные последствия следует понимать не как необходимую...

Некоторое время отец работал директором педучилища в г

Мой отец с 1929 по 1936 г. был студентом, затем аспирантом педологического отделения Ленинградского института им. А.И. Герцена. Его научным руководителем в студенческие и аспирантские годы был Л.С. Выготский. Тема диссертации отца была сформулирована так: “Развитие мышления школьника в процессе...

2. Две фазы войны. война как фактор политического процесса.

Эти принципы взаимоувязаны и должны соблюдаться в пакете. (Исключение составляют асоциальные средства, т.е. такие средства как организованная преступность, международный терроризм, контрабанда оружия, торговля наркотиками и т.п. Возможность их использования в рамках нулевой фазы определяется, в...

Взаимоотношения 15-17-летних юношей и девушек психологически весьма напряжены

Дифференциация полов в общении продолжается и в школьные годы. При этом, по наблюдению психолога Я. Л. Коломинского, выбор младшеклассником другом лица противоположного пола имеет большей частью компенсаторный характер: мальчиков выбирают те девочки, а девочек — те мальчики, которые...

Глава VII. Борьба сексуальной энергетики с мистицизмом.

Рабочий, сознающий свое профессиональное мастерство, свободен от психологической структуры послушания. Он идентифицирует себя со своей работой, а не с фюрером, с интернациональными массами трудящихся, а не с нацией, родиной. Поэтому он представляет собой противоположность по отношению к мелкому...

Молодой совершеннолетний человек психологически запрограммирован покинуть материнский кров

Пациенты, возможно, прекращают консультации до начала или в начале переноса. Кроме того, женщины-терапевты, по-видимому, считают более приемлемым оставаться в рамках материнского, чем открыто рассматривать сексуальный перенос (там же, р. 24).

Глава 1. Нечто вроде лекции о юморе

6. Братусь Б.С. Личностные смыслы по А.Н. Леонтьеву и проблема вертикали сознания // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н. Леонтьева. — М.: Смысл, 1999. — С. 291.