Новое поколение учёных отрицает опыт старшего поколения и придумывает новые химические вещества, новые машины, которые ещё больше, ещё быстрее разрушают Природу. И так везде.
Вам, может быть, встречались такие люди? Есть они и среди мужчин, но, знаете ли, почему-то среди женщин их гораздо больше (самый высокий процент грубо-бестактных людей – среди старых дев! Видимо, эти дамы мстят всему человечеству за свою несложившуюся личную жизнь). Мы надеемся, что вы себя так...
В поле зрения специалистов, занимающихся разработкой теории телефонного консультирования, находится синдром "эмоционального сгорания" консультанта — определенное эмоциональное состояние, которое является показателем профессиональной дезадаптации работника ТД (И. Н. Моховиков, 1994...
Само по себе включение в занятия определенного средства не определяет характер и иаправление тренировки. Тонко способ применения тренировочного средства явится определяютиим фикгором его воздействия. Рассмотрим иростои пркмер Леткоатлег хотел развнвать силу сгибателей нижних конечност ей. В...
Пока ни одна из гипотез не может претендовать на исчерпывающее объяснение всех случаев реминисценции.
Накоплен большой фактический материал, характеризующий клинико-психологические особенности детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Достаточно эффективно разработаны вопросы обучения и воспитания таких детей.
Вся эта последовательная поэтапность вхождения в управление одинаково применима как при решении дел сугубо личных, так и коллективных.
В нашем обществе, где доминирует мужчина, обыкновенно именно он лежит в период засыпания сзади. Если женщина лежит позади мужчины, это может указывать на защищающий или воспитывающий подход или просто на то, что женщина оказывается более дающей, чем мужчина, и лежит сзади для того, чтобы было...
Дети и родители называют все, что может объединять людей: например, семья, дружба, беда, праздник, поход и т. д.
Доклад, прочитанный на двух собраниях общества <Эранос> в Асконе (1942) и опубликованный в ежегоднике этого общества за 1942 г. (Zurich, 1943). В переработанном и расширенном виде в: Symbolik des Geistes. Studien uber psychische Phanomenologie. Zurich, 1948.
«Ничего подобного, — возражала я.— Во-первых все это может быть простым совпадением. Хотя и очень любопытным, должна признаться. Во-вторых, даже если допустить мысль о том, что какая-то мистическая взаимосвязь существует... Тогда я, пожалуй, должна быть благодарна этим силам, темные они там...
Однако погружение в глубины связано с определенными опасностями. Сказка об ученике чародея напоминает, как легко дать «водам» вырваться на волю и как трудно потом заставить их войти обратно в свое русло, управлять ими. В связи с этим ценной может оказаться практика Роберта Дезуаля с его методом...