Психоаналитические труды в 7 тт. Том 6. Зависть и благодарностьМелани Кляйн (DJVU, стр. 99)

Можно ли остановить этот процесс? Или после того, как чека из гранаты выдернута, остается только одно — бежать?

гочисленные детские приюты. Картинами того времени хорошо работать с чужими тяжелобольными детьми, детьми лишившимися одного или двух родителей, с сиротами при живых родителях. Главное, во время работы идти «снизу вверх». Сначала подстройка под изображение — суть сюжета. Потом — жалость...

Иметь комитеты... гневное появление в них и жалобы на то, что за розами в парках недостаточно ухаживают... само по себе это замечательно, потому что показывает высокий уровень жизни жалобщиков (Maslow, 1965 р. 240).

Как видим, курс бруклинских поучений о "высших властях" проводился раздельно. Для иеговистов капиталистических стран существовал один курс, для их единоверцев в Советском Союзе — другой.

Между тем для решения подавляющего большинства задач совсем не обязательно использовать совершенные, но слишком сложные прообразы. Гораздо перспективнее брать в качестве прообразов сравнительно менее совершенные, но зато более простые «патенты» — древних животных, изучаемых...

Учитель поражается, да и я каждый раз заново удивляюсь, насколько лучше начинает учиться такой запуганный ребенок, если удовлетворить его эмоциональные потребности. Ласковый взгляд и нежное ободряющее прикосновение снизили уровень тревожности и уменьшили страхи ребенка, укрепили в нем чувство...

Присутствие направляет внимание пастора на прихожанина, на его чувства, переживания, действия и мысли, а не на самого пастора и не на проблему прихожанина. Внимание, направленное на прихожанина, помогает достичь эмпатии, что определяет взаимополезные отношения.

Она решила последовать моему совету и избавиться от самоуничижения, реализуя следующие истины: «Я дочь Божья. Я уникальное существо; во всем мире нет человека, похожего на меня, потому что Бог никогда не повторяется. Бог — мой Отец, а я — Его дитя. Бог любит меня и заботится обо мне. Поймав себя...

Факультативное имитационное научение в простейших формах представлено в имитации невидотипичных движений на основе облигатного (аллеломиметического) стимулирования. Сюда относятся, например, случаи имитирования обезьянами действий человека, особенно при их содержании в домашней обстановке....

Мастер Жизни не считал человека невинным. Он знал, что люди агрессивны, жестоки, индивидуалистичны и безнравственны. Однако Он видел человеческую жизнь как каплю в перспективе вечности. Он ходил по городам и весям, проповедуя словами прежде неслыханными, которые давали ответы на самые важные...

Отсюда следует, что атеистический, механистический и материалистический подход к миру и существованию отражает глубокое отчуждение от сердцевины бытия, отсутствие подлинного понимания себя и психологическое подавление перинатальной и трансперсональной сфер собственной психики. Это также...

…"Все согласны с этой рекомендацией?" – спрашивает председатель правления. «У меня есть некоторые сомнения», – отвечает кто-то, и разгорается спор.