Воплощенное домостроительство. Опыт христианской психологии в письмахФеофан Затворник (PDF, стр. 91)

В США Берн начал свою карьеру практикующего психиатра, одновременно продолжая обучение, специализируясь в области психоанализа. В 1941 г. он вступил в Армейский Медицинский Корпус в качестве психиатра. Армейский опыт Берна дал мощный толчок его развитию как психотерапевта, отточив природную...

(Честно говоря, сейчас чувствую себя детективом, рассказывающим очень красочную историю… О том, как он раскрыл дело… женщин)

Когда идти легко, а возвращаться трудно, такая местность называется наклонной. В наклонной местности, если противник не готов к бою, выступив, победишь его; если же противник готов к бою, выступив, не победишь его. Обращаться же назад будет трудно: выгоды не будет.

4. Экзистенциальная позиция благополучия или на время принятия решения, подкрепленная мифическим героем.

Состояние уважения к окружающему миру это то, что мне необходимо культивировать в первую очередь как основу человеческого. Личную важность сделать важностью для меня мира, окружающих людей, перевести внимание с себя на окружающих и т. п.

Был деканом факультета психологии Российского православного университета Иоанна Богослова. С 1996 года преподает антропологию и христианскую психологию в МГУ, в Российском православном университете, в Институте христианской психологии. В настоящее время является ректором Института христианской...

Если не самой трудной, то, во всяком случае, одной из первостатейных задач является установление контакта с родителями. Без этого, без того чтобы ребенок под их руководством выполнял непременные домашние задания, дело не пойдет. Но ведь не все родители обладают интуицией, терпением...

Типичный перл женской логики: «Мне совершенно нечего надеть» в то время, как шкафы женщины под завязку набиты всевозможной одеждой отражает инстинктивную потребность женщины, даже имеющей обеспечивающего ее материально любящего мужа, выглядеть еще более привлекательной, чтобы завоевывать сердца...

ЖЕЛАНИЕ – состояние актуализированной, то есть начавшей действовать, потребности, сопровождаемое стремлением и готовностью сделать что-либо конкретное для ее удовлетворения.

Дайте ребенку возможность описать свои ассоциации и затем предложите всей группе с закрытыми глазами представить себе описываемый предмет как можно более наглядно. В результате рассказчик станет ближе и понятнее остальным детям, а группа в целом еще немного расслабится.

На страницах этой книги в качестве иллюстраций использованы многие случаи из моей практики, но настоящие имена и обстоятельства изменены, чтобы сохранить анонимность моих клиентов.

Чем эти люди отличаются от всех остальных, кроме того, что иногда – не всегда – они живут с тобой под одной крышей?