Познание и мышление. Моделирование на уровне информационных процессов (DJVU, стр. 277)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Познание и мышление. Моделирование на уровне информационных процессов. Рейтман У. Р. Страница 277. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Рейтман, "Познание и мышление. Моделирование на уровне информационных процессов"

Читайте еще:

ЧАСТЬ 2. Возрастные страхи

Предотвратить появление усиленной, извращенной формы страха «быть не тем» можно, постоянно оказывая ребенку знаки поддержки и одобрения. Это не значит хвалить за все подряд. Заискивающий взрослый в глазах ребенка — «слабак», его похвалы ничего не значат, он вызывает антипатию и недоверие....

Глава VIII

В целом же, принцип альтруистического гедонизма, царящей в симпатичной семье из этой новеллы, бесспорно, может быть положен в основу, как полового воспитания, так и воспитания вообще.

Часть I Планы.

Сможем ли мы улыбаться, когда на земле не будет мира. Причина не в том, что мы собираемся демонстрировать свой протест против ядерных ракет, хотя это единственное, что мы можем сделать во имя мира на земле. Это зависит от нашей способности смеяться, дышать и жить спокойно только в том случае...

Глава 5. Люди и учителя во сне

Когда мы спим, в действие вступают другие физиологические процессы. К примеру, в огромном количестве начинают вырабатываться антитела, которые борются с инфекцией. Именно поэтому во время болезни так целебен сон. Дыхание становится реже и глубже, биение сердца замедляется, уменьшается содержание...

I

Отметим здесь же, что мы, несомненно, наблюдали у него в период фобии вытеснение этих обоих хорошо развитых у него компонентов. Он стыдится мочиться перед посторонними, он жалуется на себя за то, что кладет руку на свой Wiwimacher, старается избавиться от онанизма и чувствует отвращение перед...

Часть II. Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями речи

В приводимых извлечениях подчеркивается направленность на комплексность изучения особенностей детей, их речевую и неречевую деятельность, поведение. Показаны закономерности развития личности в условиях нарушения речи.

Собеседник приподнимает плечи и опускает голову («набычивается»)

В зависимости от типа суггеренда внушаемость подразделяется на индивидуальную и групповую. В первом случае имеется в виду внушаемость отдельной личности. А под групповой понимается внушаемость социальной общности. Конечно, реальными «носителями» групповой внушаемости являются конкретные люди, но...

Итак:

Разумеется, чем сложнее задача, более она отпугивает, тем сильнее её избегание. Под избеганием здесь следует понимать не столько полное уклонение от решения (оно очень часто бывает невозможно, или фатально), сколько максимальное её упрощение.

Фаллос в современности

Так как гениталии других людей мы видим редко, то непосредственно ориентироваться на них в построении отношений не можем физически, однако взаимосвязь между размером фаллоса и ранговым потенциалом, а следовательно – всеми вытекающими отсюда последствиямми оказывается совершенно реальной! А все...

ГЛАВА 16. ВАШ ЛУЧШИЙ ДРУГ. Завершаем путешествие

Сколько времени вам необходимо посещать группу поддержки, в горе? Пока чувствуете в ней необходимость, пока не открыли для себя все двери, ведущие в новую жизнь.

Лекция V

Другими словами, «чистая» тревога не может существовать долго, не «привязываясь» к специфическому объекту. Контроль за тревогой, связанной с идеей, значительно облегчается. Тревога превращается в боязнь открытых или закрытых пространств, страх переезда через мосты и в другие многочисленные фобии.

4. Глава четвертая. Об этих эмоциях.

«Я плачу не потому, что папа умер, а потому, что он никогда не говорил мне, что он гордился мной. Он никогда не говорил мне, что любит меня. Конечно, я должен был бы знать все это и без слов. Конечно, я и так знал, какое большое место занимал в его жизни и в его сердце, но почему он никогда не...