Читайте еще:
Человек, который слишком много знал: история Соломона Шерашевского[16]
Случай мужчины, сексуально возбуждавшегося при виде колясок и дамских сумочек, свидетельствует об эффективности использования условных рефлексов при лечении нарушений полового поведения. Подкрепление поведения приводит к появлению мужских и женских «стандартов», варьирующихся как внутри культур...
выдвигают разноодразнье требования к людям
Нередко наши ментальные модели оказываются очень полезными на практике, помогая принимать быстрые решения. Например, если вы идете по городу, а навстречу движется толпа скандирующих лозунги футбольных болельциков, воинственно размахивающих банками с пивом, то вам наверняка захочется перейти на...
Глава 7. «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет»
Великий писатель Федор Достоевский писал: «Человек всю жизнь не живет, а сочиняет себя, самосочиняется». А если вспомнить другого великого человека — Ингмара Бергмана, — то можно повторить и его слова: «Жизнь имеет в точности ту ценность, которой мы хотим ее наделить». Потом, сложив эти...
10. ВИДЫ МЕХАНИЧЕСКИХ ПОВРЕЖДЕНИЙ: ВЫВИХИ, ПЕРЕЛОМЫ, РАЗРЫВЫ ВНУТРЕННИХ ОРГАНОВ
Разрывы внутренних органов возникают либо в результате прямого удара или сдавливания тела (напр. разрыв печени при ударе в живот), либо при сотрясениях его (напр., разрывы печени, селезенки при падении человека с высоты). Как при прямых, так и непрямых приложениях силы некоторые внутренние...
НА СВЕЖЕМ ВОЗДУХЕ ИЛИ В ПОМЕЩЕНИИ?
В конечном итоге мы должны рассмотреть возможность проведения сеанса в обстановке исследования. В таком окружении могут быть пережиты путешествия всех видов, однако важно помнить об уникальных возможностях и ограничениях обстановки данного типа. В этом случае возникает альтруистический вопрос...
III. Гипноз и внушение
По Бехтереву, основная особенность гипноза состоит в подавлении самостоятельной деятельности гипнотика: гипнотизируемый утрачивает способность сосредоточивать внимание на чем-либо из окружающей его действительности и потому не проявляет никакого активного или личного отношения к внешним...
ЗАКОН 19. ОСВАИВАЙ СОВРЕМЕННЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ ЭКОНОМИКИ, ПСИХОЛОГИИ, СОЦИОЛОГИИ И ДРУГИХ НАУК
Так, например, американский социолог Элтон Мэйо (1880—1949 гг.) был человеком очень разносторонне развитым. Он обладал глубочайшими познаниями в самых разных областях науки и умело использовал их в своих целях. Помимо этого, Элтон обладал еще и удивительными способностями управления людьми. Его...
Стандартизация в образовании связана с разработкой так называемых знаниевых стандартов и практически не касается ценностных норм
Естественное В педагогическом проектировании включает закономерности развития и функционирования проектируемого объекта определяемые его сущностной природой. Искусственное — это модели позволяющие представить будущее педагогического объекта. Эти две стороны развивающегося объекта должны быть...
Как только мы начинаем мыслить пространство
Как только мы начинаем мыслить пространство, нам приходится некоторым образом нейтрализовать тело, локализуя его. Подумайте о том, как физик описывает на грифельной доске положение тела в пространстве. Тело — это все, что угодно, и в то же время ничто — это точка....
Часть первая. Расширение сознания: открытие новых реальностей сознания.(Онтологическое пробуждение).
Можно подумать о создании искусственного вычислительного субстрата, функционально и структурно идентичного мозгу (а возможно, и телу) человека. Это вполне достижимо, если в будущем реализуются прогнозируемые возможности нанотехнологии. Обменивающиеся информацией наномашины могут проникать в...
такой неловкий допрос и анализ переносят вас из настоящего момента в какое-то прошлое: «Какой я должна быть вместо того
самоненависти — это фактически завершение того, сколько говорится предположений о достижении. Вот почему ответ — сострадание
Я постоянно изучаю самого себя, используя либо события, происходящие вокруг меня, либо слова, которые я слышу в свой адрес от других, и т. д. В конце концов мне кажется утомительным все время задаваться вопросом, что мне дает пережитый мною опыт. Я хочу быть ответственным человеком, но неужели нельзя достичь этого более легким способом? Может, я слишком далеко зашел в своем стремлении к совершенству?
Некоторые из вопросов, приведенных в этой книжке, могут повторяться и в других книгах, поскольку они затрагивают многие взаимосвязанные темы, такие, как, например, ответственность и чувство вины, эмоции, общение и страх.
