Читайте еще:
Характеристика метода педологии
Но что такое целостный метод в педологии, это очень часто представлялось неясным. И мне кажется, что если мы выясним себе отчетливо, что значит целостный метод в педологни, то мы поймем все основные приемы и научного, и практического исследования в каждом отдельном случае.
1. Медико-биологический вектор реабилитации
6) Первичный консилиум о необходимости дополнительного обследования с использовнание лабораторных, инструментальных и психологических методик, установление предварительного диагноза и согласование плана лечения и реабилитации.
1. Развитие психологии как науки
Таким образом, в настоящее время предметом психологии как науки является не размытое в своем толковании понятие души, а более строгое понятие психики. Объектом же исследования психологической науки являются закономерности возникновения и развития, а также проявления человеческой психики. Кроме...
Глава VIII.
Среди отдельных функций работы сновидения более всего поразительно смещение, являющееся центральным пунктом всей проблемы. При исследовании в проса мы узнаем, что явление смещения обусловливается чисто психологическими моментами: оно является чем- то вроде мотивировки. Чтобы обнаружить...
Глава 3. Ранняя работа
Примером со стрессом я лишь хочу показать, насколько сильно изменились условия жизни. Еще одна планетарная проблема 21 века — ухудшение зрения. На самом-то деле со зрением все нормально — просто мир изменился. 250 тысяч лет наши предки смотрели вдаль, выслеживая добычу или высматривая...
Часть II. Личность в художественной литературе.
В других случаях реакции персонажей художественного произведения не столь общи. Герои могут оказаться, с моральной точки зрения, людьми добрыми или недобрыми, могут быть целеустремленными, обладать выдержкой, но могут обнаружить и малодушие, нерешительность; могут быть замкнутыми и, напротив...
ГЛАВА 3. НАУЧЕНИЕ И ОБУСЛОВЛИВАНИЕ
Споры о важности диагнозов в психиатрии, начавшиеся со статьи Розенхена 1973 года, продолжаются. Независимо от того, что удается сделать современным ученым, очевидно: исследование Розенхена остается одним из самых важных в истории психологии.
Часть III
И что-то было не то с людьми… Боги умерли. И не осталось более на этой земле никого, кроме зверья дикого, да людей, пытавшихся не попадаться им на пути. Всё замерло — и природа, и люди, и камни. И небо, — серое, мокрое, холодное… Убийцы Богов отняли у небес бесконечность, накрыв всё вокруг своим...
Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности
5. Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Начало сексуального воспитания
Перейдем теперь к последней трудности: стадии, когда ребенок трогает себя в кровати. Это момент, когда он открывает, что уро-генитальная область состоит не только на службе экскрементных потребностей, но также на службе удовольствия. Очень опаспо тогда
Анатолий Кашпировсиий: «Лекарство!.. Внутри нас!»
Когда она запела «А рассвет уже все заметнее…» — в окна операционной, смазывая свет бестеневой лампы действительно прыгнул рассвет — было уже шесть часов утра! — и мелодия, и слова, и чувство, с которым пела Леся, — все это оказалось настолько уместным, что уставшая, потная, измочаленная бригада...
Часть четвертая. Гносеология и онтология
Для достижения заявленных целей содержательный подход, основанный на конкретных закономерностях и оппозициях, оказывается бесперспективным. И дело даже не в том, что методологи буквально тонут в этом случае в малосущественных деталях, а в том, что упускается самое главное: корректное описание...
