Это упражнение непосредственно вытекает из предыдущего, но несколько сложнее. Тут уже на стол ставят несколько предметов (от 5 до 8, но впоследствии и больше), которые накрываются каким-либо платком. Затем этот платок кем-либо снимается, и этот человек начинает не очень быстро считать до 10...
Это был юрисконсульт крупной фирмы, лет сорока. Женат, дочь школьного возраста. По характеру деятельности полдня находится в разъездах по всему городу. Контракты фирмы, соглашения с партнерами, которых у фирмы много, — все на нем, на юрисконсульте. Целыми днями из одного конца города в другой...
В примере с бутербродом ребенок обобщает: «Я никогда не сумею ничего приготовить». Вместо того, чтобы учиться готовить, внутренний ребенок избегает приготовления пищи и требует от супруги, чтобы она готовила всегда. Это ограничивает возможности взрослого здесь и сейчас.
И культура мысли, и мировоззрение, то есть способ смотреть на мир и то что в нем. Марксизм видел культуру так.
Все эти соображения становятся еще важнее при изучении живой, биологической структуры, так как здесь вмешивается еще третье обстоятельство: факт совместного развития элементов этой структуры. В живой системе составные части ее влияют друг на друга не только в своем текущем функционировании, но и...
Почувствуйте страсть по отношению к своему продукту или услуге и у вас появится охренененный драйв убедить любого в их ценности.
Составьте список как минимум из десяти проблем, актуальных для вас лично, либо для вашего города, вашей фирмы, и т. д. Запишите каждую проблему на отдельном листе бумаги. Затем найдите для каждой проблемы стандартное, лежащее на поверхности решение. Запишите его. После найдите как минимум семь...
Иисус употреблял простые истории, чтобы помочь людям понять и откликнуться на Его видение. Матф. 13:34 гласит: "Все сие Иисус говорил народу притчами, и без притчи не говорил им".
Среди педагогических деятелей зарубежной буржуазной педагогики: Я. А. Коменский, Дж. Локк, Ж. – Ж. Руссо, И. Песталоцци, И. Гербарт.
Танго и Сурикат обзвонили народ. Ушли. Мне не стоит знать, где они были и что сделали с этими девочками.
Отбор самих коммуникативных средств определяется спецификой каналов и компетентностью коммуникатора. Ограниченность обратной связи в массовой коммуникации связана с выработкой установки на среднего слушателя, с обеспечением его заинтересованности в течение достаточно длительного времени....