Читайте еще:
Духовность и обучение *
Мы боимся, что если не отдать ребенка этой унифицирующей системе, то ему предстоит жизнь, полная трудностей и поражений. Он окажется белой вороной. У него не будет ни необходимых навыков, ни дисциплины. Он не сумеет себя реализовать, не сможет быть эффективным, не найдет работы и т. д. и т. п. А...
ДВЕ СТОРОНЫ МОЗГА И ПАРАПСИХОЛОГИЯ
С позиции современных знаний, влияние состояния матери на развитие ребенка и даже на формирование его будущего характера и поведения уже не выглядит мистическим: хорошо известно, что любые переживания меняют биохимический и гормональный фон материнского организма и тем самым непосредственно...
Глава 6. Внушение и гипноз.
Изучая семью как патогенетически обусловливающий фактор, мы рассмотрели некоторые стороны патогенеза неврозов у детей в системе взаимосвязанных клинико-психологических проблем трех поколений, а также своеобразие раннего развития детей, заболевающих неврозами, причины понижения биотонуса их...
Глава 1. Общая психотерапия.
Известная устойчивость альтернативных идей в общественном сознании объясняется также снижением интереса и уважительного отношения к науке, истинно научному знанию в нашей стране, охваченной многосторонним кризисом веры.
Третий аспект проблемы внимания
Третий аспект проблемы внимания, которым когнитивным психологам пришлось плотно заниматься во время Второй мировой войны и в послевоенный период, — бдительность (настороженность), связанная с тем, как долго мы способны удерживать внимание на чем-то, прежде чем начнем допускать ошибки. Ведь...
Закон Посоха
В древнем коане он звучит следующим образом: «Если у тебя есть посох, я тебе дам посох; если у тебя нет посоха, я у тебя отберу посох». В общем случае этот закон описывает силу, которая разводит противоположности в уме и в самой вселенной и заставляет их существовать отдельно друг от друга.
Воображение и внимание. Первый способ репетирования
По мере того как вы будете прорабатывать и укреплять ваше воображение, в вас возникает чувство, которое можно выразить словами: то, что я вижу моим внутренним взором, те художественные образы, которые я наблюдаю, имеют, подобно окружающим меня людям, внутреннюю жизнь и внешние ее проявления. С...
Обучение стратегии правописанияв классе
Необходимая цель состоит в том, чтобы убедиться, что все дети в классе организованы на развитие умения визуализации. В самом деле, можно даже сообщить им, что они могут «мошенничать» на уроке спеллинга, поглядывая на 916
Глава 5
(52) В.: (мягко, но настойчиво) Beth, do you ask when you want somethig? Бет, просите ли вы, когда чего-нибудь хотите?
Самооправдание
Итак, программы теленовостей имеют тенденцию фокусироваться на агрессивном поведении индивидов — террористов, протестующих, забастовщиков или полицейских, потому что активные действия производят более возбуждающее впечатление на зрителей, чем показ людей, которые ведут себя мирно и...
Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.
Мы уже говорили, что далеко не последнее дело, — как, насколько регулярно и точно фиксируются ход и результаты работы над собой. Надо отметить, что многие подростки стихийно это понимают: самосовершенствованию обычно сопутствует и способствует дневник. Самоанализ, который включается в работу...
Глава 10
Семейная система может быть описана по нескольким параметрам. Можно выделить шесть информативных параметров
