Вначале было воспитаниеАлис Миллер (PDF, стр. 277)

Так вот, если ты настоящая женщина, то ревность не будет присутствовать в твоей жизни по умолчанию. Ты знаешь себе цену и выбираешь того, кто тебя достоин. Это нужно осознать!

Не успело затихнуть эхо, как дикий рев потряс горы. Вслед за тем послышался тяжелый топот и навстречу пастуху вылетел красный бык. Голова его была опущена к земле, и кровавая пена хлопьями свисала с морды. Еще мгновение— и он бросился бы на Санчо, но внезапно на тропу посыпались камни, и вслед...

И, наконец, главное: если все действительно так и есть и если только психология не на словах, но на деле хочет быть исторической дисциплиной – в серьезном и современном смысле этого слова, – разве первое для нее дело не состоит в том, чтобы со всей прямотой и ясностью отдать себе во всем этом...

Природа интеллектуального акта предполагается метафизивски неизменной. То, что образует природу интеллектуального кта в самой его низшей форме, в самом начале его развития, . ’ доисторический период его существования, в зоологической Юрме его проявления, принимается за неизменную сущность...

Эриксон был опытным психиатром и хорошо знал, как дол­жен “протекать” клинический случай по “правилам хорошего тона”, принятым в психиатрии, и столь же спокойно игнориро­вал это знание, допуская изменение жизни пациента и его судь­бы — исключения из правил. Количество исключений множи­лось всю...

Физические симптомы дистимии: плохой или повышенный аппетит, приводящий к изменению веса, бессонница или чрезмерная сонливость, утомляемость.

Сначала он был прилежным учеником в изучении основополагающих законов бытия. Затем он стал экспертом в этой области. Сейчас он наставник по вопросам экстраординарных проявлений способностей человека. Любое описание, определение явления процветания должно содержать в себе имя Рэнди Гейджа....

Говорят, что ни человек, то характер. Но наблюдения показывают: при всем разнообразии индивидуальностей в большинстве случаев встречаешься с типичными ошибками в организации самовоспитания, которые родители вполне могут заранее предусмотреть.

Поскольку шесть описанных выше вознаграждений поддерживают друг друга, изменение возможно только при комплексном подходе.

Большое количество игрушек отвлекает внимание Светы, не дает ей возможности сосредоточиться на чем–то одном. Свету не учили «общаться» с игрушками. Самостоятельно же ребенок раннего возраста научиться этому не может. Первое проявление активности у девочки можно объяснить только новизной игрушки.

как бы руководством к жизни, к действиям. Действовать и поступать надо только так, чтобы твои поступки вызвали одобрение со стороны членов твоей референтной или эталонной группы.

1 Цит. по: Винникотт Д. Игра и реальность. М.: Институт общегуманитарных исследований, 2002. С. 13-14.