Вначале было воспитание (PDF, стр. 187)


📖 PDF. Вначале было воспитание. Миллер А. Страница 187. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Миллер, "Вначале было воспитание"

Читайте еще:

ФАБРИКАНТЫ ЧУДЕС

Другая беда обрушилась нежданно-негаданно, когда хозяева и персонал игорных домов, присматриваясь к посетителю в роговых очках и с бумажной шпаргалкой в руках, заметили, что клиент что-то уж слишком часто выигрывает. Последовали оборонительные действия. Из одних казино профессора попросту...

Часть вторая. Подлинные моменты и наша жизнь

В жизни у меня всегда было предостаточно эмоциональной храбрости, но не физической. И я не испытывала особенного восторга при мысли, что мне придется спрыгнуть с телеграфного столба, доверившись людям, которые, стоя на земле, должны вовремя подтянуть мою веревку. Но поскольку меня охватил страх...

IV. Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков.

Во-первых, принцип доступности для наблюдения, осуществляемого в процессе воспитательно-профилактической работы, поскольку этот метод является основным при изучении личности трудновоспитуемого учащегося теми лицами, которые непосредственно работают с ним.

Если после разъяснений появятся заинтересованность и желание добиться высоких результатов

Ведущий может проанализировать приведенный пример, выясняя разницу в восприятии у двух действующих лиц. Специально нужно подчеркнуть, что оба они делают умозаключения, которые основываются на наблюдении, проведенном за короткий отрезок времени.

сейчас существует такое явление

родители так и не смогли полюбить ребенка. А сколько сейчас беспризорных детей при живых родителях, которым нацлевать ца своих детей? Ситуация чем-то напоминает послереволюционные годы когда было огромное количество беспризорных детей, появившихся не столько от гражданской войны, сколько от...

История исследований и развитие проблематики психологии способностей

Литература 17 Глава 2. ОБЩИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ .............. нии 18 Факторные модели интеллекта 25 Модель Ч. Спирмена 26 Модель Л. Терстоуна 29 Модель Дж. Гилфорда 30 Модель Р. Б. Кэттелла 31 Другие иерархические модели (С. Барт, Д. Векслер, Ф. Вернон, Л. Хамфрейс) 35 Монометрический...

13

Однако погружение в глубины связано с определенными опасностями. Сказка об ученике чародея напоминает, как легко дать «водам» вырваться на волю и как трудно потом заставить их войти обратно в свое русло, управлять ими. В связи с этим ценной может оказаться практика Роберта Дезуаля с его методом...

Дух братства

Мы полны «благих намерений». За это нас отхлестал Чехов. Помните барышень, которые желали немедленно принести пользу. Отправиться в народ, накормить всех крестьянских детей разом. Благородный порыв. За него потом еще долго можно себя уважать. Быть хорошей, но прежде всего в своих собственных...

Часть VI. Страна чудес: открываем четвертый рубеж

«Я научилась осмотрительности. Один раз мы пошли в поход на гору Лонгс-Пик, но нас прогнала обратно сильная гроза.

35. АВТОРИТЕТ РУКОВОДИТЕЛЯ

Если авторитет менеджера определяется его оценкой со стороны членов группы или организации, то репутация формируется из общения и взаимодействия во всех сферах его взаимодействия с обществом – в организации, семье, политике, регионе, быту.

Шесть месяцев

В этом возрасте также характерен интерес к мелким предметам. Помните, что шестимесячному малышу еще нельзя давать ничего диаметром менее пяти сантиметров.

Часть III. Исторические, социальные и этнические травмы

После массовой травмы (вызванной враждебной группой) сотни, тысячи или даже миллионы индивидов вкладывают свои травматизированные образы в детей, и в итоге возникает кумулятивный эффект, который определяет психическое содержание идентичности большой группы. При этом все эти «вложенные образы»...