Три категории руководства — это определение цели, разработка программы и составление плана. Определение цели подразумевает переход от общих намерений и целей к конкретным задачам, которые должны быть соизмеримы, управляемы и значимы. Разработка программы — это выбор шагов, определение их...
Чтобы справиться со страхом, необходимо сделать несколько психотерапевтических упражнений, о которых я рассказываю в книге «Таблетка от страха». По мановению волшебной палочки страхи не уходят. Главное, что ты должен понять, — твой страх не поможет тебе сдать экзамен. Напротив, он...
Заместитель руководителя – это практически его приемник. Он обладает правом подписи, имеет необходимый опыт управления, хорошо разбирается в делах предприятия. Заместители нужны тем начальникам, которые часто отсутствуют на рабочем месте или, наоборот, когда начальнику надо находиться в главном...
4. Составьте список всех возможных преимуществ вашей цели и побед, которые могут случиться на пути к ее достижению.
Это медитация, предназначенная для лечения и очистки вашего тела и для того, чтобы привести в движение энергию. Очень хорошо делать ее утром сразу после пробуждения или начинать ею медитативные периоды, а также в любое время, когда вам нужно расслабиться и ощутить приток новых сил
Чем же само искусство расплачивается за свою власть? Что происходит в таком несчастном (?) сознании, которое постоянно находится на стадии наблюдения явлений, не связанных обозримой логикой? При решении научных задач, разрешаемых проблем, требуется логика, усиленная работа мозга, пересмотр и...
Другие трудности связаны с необходимостью ввелсния элементов новизны в учебно-воспитательньй процесс. Директор — главный генератор идей. К нему как «педагогическому центру» стягивается информация о состоянии всей школы; только он способен охватить ситудцию в целом. Однако внесение каждого...
Если ребенок больше склонен наблюдать за процессом, чем участвовать, но, вместе с тем, Вы чувствуете его определенный интерес можно поставить баллы “4”, “5”. Балл “6” отразит достаточную вовлеченность в процесс и ситуативную активность (активность проявляется, но немного осторожно).
Почему у нас мало энергии? Потому что, если энергии будет много, а мы не сблансированы, то мы умрём или будем убивать других.
Актера такого типа — марионетки, потерявшего волю и самостоятельность творческого мышления, Гурджиев определяет как «обычного актера»: «Он не может сыграть роль, его ассоциации различаются. У него может быть только соответствующий костюм, он может хорошо или плохо усвоить необходимые позиции...
зовых камер, и эсэсовец, загонявший туда детей, а потом со спокойной совестью открывавиий газовый кран, были когда-то детьми. До тех пор, пока общественность остается безучастной к происходящему ежедневно физическому и духовному насилию над детьми, от последствий которого страдают все...