Истории рассказанные телом. Практика аутентичного движенияАлександр Гришон (PDF, стр. 51)

Это хороший пример того, как вы можете помочь человеку размельчить задачу построения временной линии, так чтобы он мог справиться с ней маленькими шагами. Ещё заметьте, что вы не можете проделать “взмах” с человеком, у которого “нет будущего”. Без будущего “взмах” бессмыслен, как и многое другое.

Надежный способ решения проблемы в данной ситуации — применение программы, направленной на усиление решимости «мишени». Вы проговариваете вашему сыну всю программу; звучит она приблизительно следующим образом: «Тебя, учитывая твои успехи в учебе, могут забрать в армию (1-й элемент программы)....

То есть вам нужно сознательно отстраниться от того забавного процесса, в котором вы находитесь в настоящий момент – в гневе, раздражении или страхе. Отстраниться и посмотреть на себя со стороны (это функция Разума, он уже должен перехватить управление).

«Я прочел письма милорда Честерфилда в двух пухлых томах. Письма наводят ужасную скуку, так как заключают в себе нескончаемые повторения. Это воспитательский план, начертанный им для незаконного сына, и в этом плане нет ни одной мелочи, которую бы он упустил… Сыночек был неотесанным свинтусом...

Если не использовать названия модальностей, то мою стратегию можно описать так: «слышу-вижу-чувствую». Эта стратегия будет работать у меня при написании любого текста – письма, статьи, записки. В другой ситуации, скажем, при выборе партнерши для танца, я будупользоватьсядругойстратегией...

Нэн — участник четырехнедельного семинара. Мы с первых минут понимаем, что она в глубокой депрессии. Ее лицо неподвижно-печально, тело напряжено, голос неестественный, она двигается медленно, как будто что-то тянет ее вниз. На первой встрече, посвященной контрактам, мы спрашиваем, есть ли у нее...

Эффективность лечения оценивалась по результатам ряда тестов, которые проводились до и после лечения, а также при катамнестическом анализе данных (через 1, 2 и 6 мес после окончания курса психотерапии)

Кейс утверждает, что требования к рабочей памяти отличаются для разных типов задач, представленных на рис. 13.5. Для решения простейшей задачи ребенку надо сохранить в памяти лишь один факт: в какие из стаканов налит сок. Дети в возрасте от 3 до 4 лет могут запомнить только это. Если в обеих...

Некоторые видные психотерапевты (например, Л. Шерток), разочаровавшись в подходах к решению этого вопроса представителями отдельных школ, все чаще склоняются к выводу, что единственным "действующим началом" психотерапии являются тесные эмоциональные связи, аффективные отношения между больными и...

Тайна ведения дома, поддержания в нем порядка, доброго микроклимата и благополучия передается по женской линии: от матери к дочери. Но не всегда маленькой девочке нравится убирать за собой вещи и игрушки, мыть посуду, при ~ 149 ~

И они начинают сопротивляться этим манипуляциям, а бабам от этого прямой материальный убыток. И поэтому, естественно, идет попытка манипуляции по отношению уже ко мне с сообщением: «Денис, заткнись!» «Да, ты полный бред несешь вообще».

В то же время наркоманская субкультура, втягивая в свою орбиту молодежь, выступает как мощный фактор приобщения к наркотикам. Дело в том, что субкультура "смягчает" восприятие явлений, на которые люди, за пределами субкультуры, смотрят как на психическое отклонение или даже криминальное...