Истории рассказанные телом. Практика аутентичного движенияАлександр Гришон (PDF, стр. 50)
Оглавление
Читайте еще:
Глава первая.
Вот сведения из физиологии, которые нам нужны. Теперь перейдем к психологии и спросим, что же такое память.
Глава V. Деятельность и личность.
Когда в повседневной жизни мы даем характеристику личности человека, то мы без особых колебаний включаем в нее такие черты, как, например, силу воли ("сильная личность", "слабохарактерный человек"), отношение к людям ("доброжелательный", "равнодушный") и т. п. , но обычно не относим к числу...
Часть первая. Мировая история наизнанку
Мы должны осознавать необъективность мейнстрима, проявляющуюся в работе систем по разрешению разногласий, когда они выступают на стороне правительственного курса или игнорируют эмоциональные аспекты бесправия. С другой стороны, как показывает моя фантазия о гильотине, те из нас, кто хочет...
ГЛАВА ДЕВЯТНАДЦАТАЯ,. в которой. автор утверждает, что в мире царит такой семантический шум, что договориться просто невозможно, а потом объясняет, что сделать это очень легко
Что думает об этом великий Ларри Кинг можно узнать, прочитав его книгу с зовущим названием «Как разговаривать с кем угодно, когда угодно и где угодно».
Играйте уверенность и силу
У меня радость, хочу поделиться: поздравьте меня, я женюсь. Так вот, моя будущая жена чем-то очень похожа на вас: она все время говорит, что я должен больше зарабатывать и для этого лучше работать!
Временные линии.
И отметьте, насколько это вам подходит. Если вы повсюду берете эту временную линию с собой, позволяет ли она вам быть более такой, какой вы хотите быть? Есть ли что-нибудь, что вы всё же хотите добавить или изменить?
О многообразном тщеславии
Оскудение надежды есть истребление любви, с надеждою связаны наши труды, на ней зиждутся подвиги, ее милость Божия окружает. [30, 31]
Глава 3
Из всего вышеописанного становится ясно, что К. Мелитан рассматривает категорию лжи с позиции морали. Думаем, что вы с нами согласитесь: мы не можем поддерживать данную точку зрения полностью. В противном случае — для чего тогда эта книга?
Глава первая. Парадоксы памяти
И тем не менее заучивать приходится. И повторять — тоже. Причём повторять не только для того, чтобы буквально усвоить оригинальный материал, но и для того, чтобы подновить в памяти, освежить запоминавшееся ранее, облегчить его перевод в актуальную память. Таково повторение какого-либо курса...
Часть 2
Если правила нарушены, вы должны последовательно отреагировать. Если ребенок, например, не соблюдает время, предназначенное для уроков, примите соответствующие меры. Они должны быть разумными, логичными и понятными ребенку. Например: «Если ты через десять минут не выключишь компьютер и не сядешь...
где-нибудь совсем рядом собираются люди
6. Заметно ли со стороньк, что я стесняюсь? ................ 34 7. Протрите очки. .......... ния ен et eens 38 8. Убейте монстров памяти .......... о 41 9. Избегайте тех, кто вас игнорирует .......... линь, 47 10. Умные Стесняшки не ввязываются в дурацкие игры. ..... 20 11.Кино нод названием «Я»...
Начало
В дальнейшем к этому присоединилась и другая задача, о которой было сказано выше, – внимательно изучить особенности психических процессов этого выдающегося мнемониста.
