Психоаналитические границы и их нарушения (DJVU, стр. 177)


📖 DJVU. Психоаналитические границы и их нарушения. Габбард Г. Страница 177. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Габбард, "Психоаналитические границы и их нарушения"

Читайте еще:

оторая движется от ‘регрессивнах K Settee

"7 Что имеется в виду, когда мы, определяя сознательное и Skccoatidrremnoe таким образом, как это делалось выше, говорим о превращении бессознательного в сознательное, о преодолении вытеснения ( derepression)? | sy

Часть I. Внешность – ваша сила, или Сделай себя сам!

О том, что они должны быть самой дорогой деталью гардероба, говорено немало. Как это ни странно, но данное правило (как правило) работает.

Космическая игра: разведка самых дальних горизонтов человеческого сознания

Подобное откровение относительно тождественности индивида с Богом является последней тайной, таящейся в сердце всех великих духовных традиций, хотя и может выражаться каким-то иным путём. Я уже упоминал, что в индуизме Атман, индивидуальное сознание, и Брахман, вселенское сознание, — одно....

Жан Беккио – НОВЫЙ ГИПНОЗ

Другая категория косвенных внушений – аллюзия, или намек. Это очень тонкое и по-настоящему эриксоновское внушение. Оно очень активирует мышление пациентов.

Аноргазмия

Что такое «сексуальная коммуникация»? Это специфический навык (да-да!), позволяющий вам сигнализировать вашему партнеру о том, какие прикосновения или действия вам приятны или неприятны. Когда вы сообщаете ему назавтра за обедом, что он никудышный любовник и кормить его – даром средства...

1. Педагогическая психология как наука

Педагогическая деятельность является сложно организованной системой ряда деятельностей: 1) деятельность преподавателя, обучающего непосредственно; 2) деятельность обобщения опыта обучения, состоящая в сопоставлении процедур обучения и выделении наиболее эффективных приемов и способов обучения...

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ (август — сентябрь)

Даже лучшее делаем мы отвратительным, мы жизни приписываем смерть и хотим жизни. Я смотрел на Заратустру, словно заживо погребенного, смотрел и плакал, плакал, окруженный этим величественным миром, миром, в котором я почему-то хотел умереть.

Вам не надо извиняться или защищать ваши выборы. У вас есть право хотеть то, что вы хотите. Пример: Джоан позвонила ее соседка, прося посидеть с ребенком, с ее двухлетним сыном. Джоан, на самом деле, не хотела сидеть с ребенком в этот день. Но у нее не было хорошего оправдания сказать "нет"...

Исмаилиты

Жил как все, ел как все и умер как все. Кто хочет умереть, как все? Кто вообще задумывается о смерти, тем более, о своей? Нужно ли о ней думать?

Чаяния.

"Но если я хочу жить для своей работы, жены и детей, то что делать, если варвары, или немцы, или японцы, или русские, или кто-то еще маршируют и вовлекают меня в войну? Не правда ли, я должен защищать свой дом?"

Глава 6. ПСИХОСОПРОТИВЛЕНИЕ

Силу воли человека я бы и предложила измерять числом ступенек Надо, готорые он может пройти к своему Хочу. Этим показателем можно измерить и силу воли, и силу веры. Одни могут пройти одну-две ступеньки — и все. Другие идут, даже если конца не видать.

4. Упорство – уступчивость

Профессор Ганс Юрген Айзенк – один из известнейших психологов нашего времени. В профессиональной среде он знаменит как автор теории личности, основанной на естественно-научном подходе; представление об основных положениях этой теории читатель составит по прочтении данной книги.