Том 8. Два детских невроза (DJVU, стр. 21)


📖 DJVU. Том 8. Два детских невроза. Фрейд С. Ш. Страница 21. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фрейд, "Том 8. Два детских невроза"

Читайте еще:

Глава двадцать восьмая

Например, если у тебя маленький рост, то надо найти себе работу, где он будет очень полезным. Не пытаться гнаться за другими и доказывать, что ты никак «не меньше» других, а сделать так, чтобы твои успехи на основе маленького роста заставили других здорово позавидовать, что они уродились такими...

ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ НЕОПЕРАБЕЛЬНА[10]

В качестве иллюстрации приведу письмо одной девушки (она позволила опубликовать его), это буквально крик души

Глава 4. Групповая сплоченность

Предоставьте детям возможность по завершении упражнения обменяться впечатлениями, рассказать друг другу о своих чувствах и ощущениях. Но при этом они ничего не должны говорить о том тайном даре, который они передавали своему партнеру.

Гектор делает важное открытие

— Вы его получите, не волнуйтесь, — успокоил профессор Корморан, — но я по-прежнему уверен, что вы будете несчастны или, скорее, утратите выпавший вам шанс огромного счастья.

АЛЬТЕРНАТИВА

В последнее время специалисты всё уверенней говорят о разрушительном влиянии компьютерных игр на детский организм и детскую психику. Врачи, самые разные: окулисты, кардиологи, невропатологи, психиатры, – приводят свои доводы. Психологи – свои. Социологи, педагоги – свои. Но важнее всего, на наш...

Пункт первый: нет человека — нет проблемы

Многие люди […] утверждают, будто подобные попытки убеждения настолько жалко очевидны, что персонально на них не очень-то действуют. И действительно, исследователи выявили в коммуникации так называемый "эффект третьего лица" — тенденцию верить, что средства массовой коммуникации на других влияют...

Глава 5. Оценка валидности утверждений

3. Внушаемость. Этот пункт касается того, демонстрирует ли свидетель во время интервью подверженность внушающим воздействиям. У некоторых людей такое качество, как внушаемость, выражено больше, чем у других. Если вернуться к приведенному выше примеру, где интервьюер расспрашивал ребенка о визите...

Часть I. Природные основы психоинформационных явлений.

Следующий психический инстинкт представляет собой стремление к самообучению. У животных инстинктивное самообучение происходит в играх детенышей, а также в подражании действиям взрослых особей. У человека оба вида обучения — игровой и подражательный — сохраняют свое...

Глава 17. Русская водка, гармонь и селедка

Итак, в лучшем случае он погибнет сам в скором времени. В худшем случае — уведет за собой в могилу еще несколько жизней.

По ту сторону порабощающих нас иллюзий. Как я столкнулся с Марксом и Фрейдом

Или другой пример. В древнееврейском языке видовая особенность глаголов (совершенный – несовершенный вид) имеет более важное значение, чем временные отличия (прошлое, настоящее, будущее), имеющие второстепенное значение[104]. Для латыни обе категории (и времени, и вида) одинаково важны, в то...

органы восприятия не нпозволяют челове контролировать неосознаваемые техногенньн информационные воздействия

органы восприятия не нпозволяют челове контролировать неосознаваемые техногенньн информационные воздействия. Часть информ ции нри этом может не контролироваться со зн вм, но восприниматься мозгом и помиме воли человека влиять на его поведение. Эт же специалисты отмечают, что...

III. ЛЮБОВЬ К МЕРТВОМУ И ЛЮБОВЬ К ЖИВОМУ

Поэтому очень важно не только распознать, сколь сильны некрофильные тенденции в человеке, но и до какой степени они им осознаются. До тех пор, пока он думает, что находится в стране жизни, а между тем в действительности пребывает в стране смерти, он потерян для жизни, поскольку для него нет...