Том 8. Два детских неврозаСигизмунд Фрейд (DJVU, стр. 91)

На первой встрече, конечно, очень подмывает ухватить её за попу – но ещё не время! Кинестетика должна быть лёгкой и как бы нечаянной: поправить кофточку, слегка коснуться плеча, подать руку при выходе из транспорта или помещения, придержать за талию при спуске по ступенькам или переходе дороги....

Картины жизни могут проноситься, растворяясь одна за другой, образы такие свежие, что кажутся почти что "настоящими". (Не способны угадать, на какой стороне сна мы пробудились.)

Ребенок, как губка, впитывает впечатления жизни, накапливает материал и активно перерабатывает его. Следовательно, творчество – удел любого ребенка, это нормальный и постоянный спутник детского развития. Исследовательская деятельность взрослых – это отдельный вид деятельности, который называется...

Проиллюстрируем: "Я ненавижу себя, когда делаю это" (чувство вины). Если перевести вину во враждебность, получим: "Я возмущен тем, что ты можешь это сделать, а я нет". Другой перевод этого: "Я возмущен тобой, когда ты делаешь что-нибудь вроде этого".

Да, ребенок еще сосет грудь, а я уже спрашиваю, как будет рожать, ибо это проблема, над которой и два десятка лет думать не слишком много».

— Претериевание — важное качество «человека социального», особенно в традиционных, «пирамидальных» по своей структуре, обществах, бывших во многом настоящей «терпихой» для среднего индивида.

Каковы будут мои следующие заблуждения? Я не знаю. И хотя мое умение учиться и мое умение научить других потихоньку возрастают, я не чувствую себя вправе давать советы на этот счет. Все как-то туманно.

Когда таким образом себя ведут родители, дети дождаться не могут, чтобы уехать из дома. Если так себя ведет начальник, в организации начинается текучка кадров. При подобном поведении у политика в его окружении обязательно созреет предательство.

Таким образом, диффузный вид и является, собственно, “человеком разумным”, хотя в точном смысле своей таксономии (а “по науке” человек уже даже дважды разумный!) поведение его таковым, т. е. действительно разумным, никогда не являлось и не является до сих пор. В силу своей гипертрофированной...

Учитель, следи за своим указательным пальцем. Он один у тебя, и также как язык, многое себе позволяет.

1. Время, которое должен иметь в своем распоряжении каждый из партнеров, на которое другой не должен посягать.

У вольера с гепардом долго стоять не пришлось. Он согласился очень быстро. Я долго наблюдал за этим животным и понял, что его мысль движется так же быстро, как и его тело.