Вопросы психологии учебной деятельности младших школьниковДаниил Эльконин (PDF, стр. 72)

Есть игры, построенные на принципе классификации, когда из множества предметов нужно составить отдельные группы предметов, объединенных общим основанием. Например, из картины, стола, пианино, электробритвы, кресла и стиральной машины можно составить не менее четырех различных групп; если бы...

Как раз в тот момент, когда рибосома останвеливается на нити ДНК у тройки нуклеотидов, скажем АЦИЦ, к ней подходит т-РНЕ, несущая аминокислоту триптофан, которую как раз н кодируют эти нуклеоти сы. Затем эта аминокислота «пересаживаетсяь с тРНК на ри му, а т-РЫК уходит за новой...

1) когнитивную — образ своих качеств, способностей, внешности, социальной значимости и пр. (-> самосознание)

«Для этого можно воспользоваться серебряным ящичком или другим подобным блестящим предметом, который подносят к глазам субъекта и положительно утверждают, что он не может отвести от него глаз, что он вынужден повсюду следить за ним глазами, куда бы его не уносили.

мыслительных и биологических процессов, а также от нашего предыдущего опыта. См. также статьи «Нравственное развитие», «Просоциальное поведение» «Психодинамическое направление в психологии», «Строение мозга», «Фрейд, Зигмунд».

Его друг, проповедник легкой жизни, сказал; «Твое недомогание слишком серьезно чтобы простое слово «изменение» могло помочь тебе в болезни, против которой бессильны все лекарства. Однако, когда ты почувствуешь, что приближается приступ попробуй». И что же? Помогло! первый раз не до конца, но...

В заключительной части этой главы я хочу повторить некоторые из вопросов, поставленных на предыдущих страницах, и обобщить некоторые рассуждения. Если говорить, что Гермес присутствует в то время, когда мы пребываем в лиминальности, то что это означает в свете современной психологии и...

Пусты слова того философа, который не врачует никакое страдание человека. Как от медицины нет никакой пользы, если она не изгоняет болезней из тела, так и от философии, если она не изгоняет болезней души.

Очевидно, Эмманн (1978) придерживается такой же точки зрения, приводя даже более развернутые обоснования. В своей книге он перечисляет тринадцать возможных ситуаций, в которых особенно показано использование активного воображения. Среди них ситуации, относящиеся к началу анализа, например...

Жизнь человека похожа на экзамен: имеет значение не столько то, завершена ли работа, а то, насколько она ценна. Любой экзаменуемый должен быть готовым к тому, что звонок объявит ему об окончании предоставленного ему времени. Каждому человеку нужно быть в любой момент готовым к тому, что однажды...

Тем, что мы постигаем, мы овладеваем. Мы соединяемся с тем, что мы постигли, противоречие и разногласие исчезает. Постиг, достиг — слова одного корня. То, что мы ещё не постигли, накрывает нас снаружи и влечёт, беспомощных, куда то, куда ему, не постигнутому ведомо. Постичь — значит соединиться...

По сохранившимся описаниям, мальчик имел рост примерно метр сорок, белую (но слегка смугловатую) кожу, круглое лицо, острый нос, спутанные темно-каштановые волосы и сотни маленьких шрамов, покрывавших все его тело. Кроме того, у него на горле был еще один шрам длиной 41 мм. Эти шрамы породили...