Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников
Даниил ЭльконинВнимание!!!
Книга не проверена модератором!
Книга не проверена модератором!
#Педагогическая психология
Читайте еще:
Часть III. Лечение алкоголизма
По мере того как мы учимся распознавать различные эмоции, степень их интенсивности и причины, а также осознавать их тончайшую фактуру, мы начинаем воспринимать и интуитивно постигать аналогичную фактуру эмоций окружающих нас людей. Этот процесс кажется поразительным для новичка, поскольку он...
Атмосфера. Второй способ репетирования
Вы много теряете, если, недооценивая эту первую творческую стадию — жизнь в общей атмосфере, — сосредоточиваете свое внимание исключительно на работе над деталями вашей роли. Как зерно невидимо заключает в себе все будущее растение, так и атмосфера скрывает в себе все будущее вашего...
Эксгибиционизм (нарциссизм)
На более высоком уровне абстрагирования, чем определенность и эффективность познания и поведения, стоят обобщенные черты характера, связанные со стремлением к успеху, которые я назвал гипервигильностью и активностью. Личность энеа-типа III не только гипервигильна, она просто не способна сдаться...
Глава 2. Практика осознанных сновидений.
6. Репетиция жизни.
6. Репетиция жизни.
В начале обучения контролю над сновидениями вполне естественно использовать их для реализации своих желаний. В состоянии осознанного сна становятся доступны захватывающие полеты над прекрасной местностью, страстная любовь с избранником своего сердца, веселые вечеринки, захватывающий спуск...
13. Нарушение операциональной стороны мышления. Методики его исследования
в) оптико-пространственную агнозию (больные не могут передать на рисунке пространственные признаки объекта: дальше – ближе, больше – меньше, выше – ниже и т. д.).
Часть II Строительство Фундамента
И, конечно же, если оба супруга находят правильное основание для надежды и искренне пытаются жить по-библейски, то даже самый плохой брак может вернуться на истинный путь. Основание для надежды сохраняется в любой ситуации. И основанием этим является Божья Благодать.
Глава 6. Создавай и отдавай
Это была маленькая группа, в которой было двенадцать женщин. Все они были представителями сетевой компании, директор которой и попросила меня провести для них тренинг. Сама директор этой компании, молодая, энергичная, позитивная женщина, прошедшая несколько моих тренингов и понимающая их...
II.
До сих пор и никак не дальше наши теперешние знания позволили бы нам проникнуть в понимание фантазии битья. Подозрение, что проблема этим не исчерпывается, шевелится, впрочем, в мозгу у врача-аналитика, когда ему приходится признаваться себе, что фантазии эти по большей части остаются в стороне...
Введение
• Эмпатийное слушание. Если комбатанту необходимо проговорить, эмоционально отреагировать накопившиеся переживания по поводу травмы – использование этого приема помогает военнослужащему почувствовать себя услышанным, легализовать травмирующее переживание, в ответ получить эмоциональную поддержку...
Глава VII. Внушение во имя человека.
Вот примеры. Молодая женщина, приехав в санаторий, спросила у подметавшего двор человека, где находится корпус, в который ее направили. Он ответил: "Это корпус для сумасшедших. Вон он виднеется". "С этого времени, — говорит больная, — вся моя жизнь перевернулась, появилась...
Часть I. Мужские имена.
Взрослый Ярослав также сильно зависит от окружения. Он с трудом сдерживает свою гордыню, жизненные невзгоды встречает стойко, мобилизуется, не дает им себя сломать. Стремится приспособиться к самым суровым условиям жизни и довольствоваться малым.
ГЛАВА II. Экспериментальное изучение профессиональной рефлексии как условия преодоления. деформации личности педагога
1. Отсутствие взаимосвязи профессиональной деформации и рефлексивности педагогов может означать, что эта связь носит опосредствованный характер, то есть эта взаимосвязь проявляется при определенных условиях, при определенных значениях других психологических параметров.
