Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников (PDF, стр. 276)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников. Эльконин Д. Б. Страница 276. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Эльконин, "Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников"

Читайте еще:

РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. РАЗВИТИЕ БОЛЕЗНИ

Дальше события того лета разворачивались следующим образом. Распрощавшись с Флиссом, Фрейд вместе с Мартой и Минной отправился в Италию, где снова с увлечением совершал горные походы. Спустя неделю Марта вернулась в Вену к детям, а Фрейд продолжил бродить по горам с Минной. Затем он на короткое...

Часть 5. ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ

Фрейд показал, что всякий невроз основан на сексуальном подавлении. Я сказал себе: я создам школу, в которой не будет сексуального подавления. Фрейд показал, что бессознательное бесконечно более важно и могущественно, чем сознание. Я сказал себе: в моей школе не будет цензуры, наказаний...

При этом уже в новой истории неоднократно фиксировался бум алкоголизма и наркомании

(вытеснением религиозного значения) и деритуализацией (отказом от ритуального употребления) наркотиков и алкоголя. Употребление этих веществ стало обыденным, профанным. Более того, с ростом «цивилизованности» всех слоев общества постепенно исчезла разница в способах применения психотропных...

Часть 2. Особенности женского интеллекта

И что же это, звание такое – «мудрец», – или должность? Может быть, и так, чего только в мире не бывает. Но мы не об этом, мы о специфическом свойстве человеческого разума, в силу особенности природной данности, присущей женщине. Обратите внимание: хотите не слыть, а быть мудрыми, дорога все та...

ГЛАВА 9. Во имя здоровья и безопасности

И все же это — радостное время, так что наслаждайтесь им как можно полнее и изо всех сил старайтесь хотя бы на несколько шагов опережать своих сообразительных отпрысков! Мы знаем, что у вас это получится!

“поскользить” ладонями по поверхности песка

Далее, взрослый переворачивает свои руки ладонями вверх: “Я перевернул руки и мои ощущения изменились. Теперь я по-другому чувствую шероховатость песка, по-моему, он стал чуть холоднее. А что чувствуешь ты? Мне не очень удобно держать так руки. А тебе?” Если у ребенка похожие ощущения, можно...

Станислав Гроф, Кристина Гроф

Аналогичным образом сильный поток воды, проходя через толстостенный резиновый шланг, заставит этот шланг извиваться, в то время как прохождение того же потока через пожарный рукав будет едва заметным. Так же и течение Кундалини через загрязненные “каналы” в теле или уме вызывает движение в этих...

Глава 1. Почему возникает чувство вины

Провокации применяются руководителями против подчиненных, обладающих, например, вспыльчивым характером.

4. Искусство компромисса

Желание неизменно носит личный характер. Можно хотеть чего-то только самостоятельно, не потому, что кто-то другой хочет этого для вас. Задавая себе цели, в особенности главную цель, следует их предельно четко осознавать и представлять. Именно потому это должна быть ваша собственная цель. Никто...

XVIII Символический порядок

Человеческое общество отличает от общества животного термин, нисколько меня не пугающий, — то, что оно не может быть основано ни на какой объективируемой связи. Интерсубъективное измерение должно войти сюда именно как таковое. Итак, в отношении господина и раба речь идет не о закабалении...

ЛЮБОВЬ

У счастливых любовных отношений нет формул. Зато есть тактика поведения, позволяющая избежать ненужных страданий в любовных отношениях. Существуют также идеи, позволяющие с большим успехом превратить голое половое влечение в любовь. Это, конечно, не много, но лучше, чем ничто.

Часть III. Студент–психолог как субъект учебно–профессиональной деятельности

Вспомним некоторые из них: что такое психика? Как определить критерий психического? Каково строение психики? Каковы ее функции? Виды? Уровни развития? Каковы закономерности развития психики в филогенезе? В онтогенезе? В каком соотношении оказываются врожденное и приобретенное? Биологическое и...