Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников (PDF, стр. 288)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников. Эльконин Д. Б. Страница 288. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Эльконин, "Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников"

Читайте еще:

Олаф Якобсен. Я больше вам не подчиняюсь. Как избавиться от негативных эмоций и переживаний, вступая в новые отношения

Я вспылил и закричал, что так нельзя. Я пошел к двери балкона, открыл ее и встал на пороге, глядя вниз с высоты. Осторожно, испытывая стресс, она подошла ко мне сзади и практически не осмеливалась уже заговорить со мной. Я продолжал спрашивать себя все это время, что я здесь делаю. Я попросил...

Глава 6. Бизнес-консультации для невротиков

И такой взгляд действительно будет соответствовать существу дела: самоубийство есть позор и преступление.

§ 4.6. Притворство и ложь

Раз ребенок часто болеет – значит, имеет за это бонусы. Если ребенок просто обжегся, он получил опыт и больше обжигаться не станет. Если обжегся и всех переполошил – будет обжигаться каждый раз. Любое заболевание становится неизлечимым, когда становится для субъекта выгодным. Ты заболел – тут же...

ЗАКОН 2. ПОМОГИ РАБОТНИКУ АДАПТИРОВАТЬСЯ

Но у этой ситуации есть две стороны – коллектив и сам новоприбывший. Чрезмерная опека может привести к излишней застенчивости – нежеланию «выходить из тени». Особенно, если новенький уже почувствовал отрицательное отношение к себе. Он постарается в дальнейшем не привлекать к себе внимания, и...

Люди давно интересуются секретами памяти

Приведем пример нашей число-буквенной системы и на ее основе покажем, как можно запоминать любую числовую информацию.

ИСКУССТВО ЗАЩИТЫ СВОИХ ИНТЕРЕСОВ

При эмоциональной реакции собеседника следует знать, что с возбужденным и взволнованным человеком вряд ли можно разговаривать по-деловому.

Идентификация цвета при помощи рамки

И наконец, очень полезно "вдыхать цвета". Для этого необходимо закрыть глаза и представить, что с каждым вдохом в ваши легкие проникает поток красного воздуха, а с каждым выдохом красный поток распространяется по всему телу. После трех-четырех повторов попробуйте вдыхать-выдыхать воображаемый...

II. Мотивы

Отказ считать субъективные переживания этого рода мотивами деятельности, разумеется, вовсе не означает отрицание их реальной функции в регуляции деятельности. Они выполняют ту же функцию субъективных потребностей и их динамики, какую на элементарных психологических уровнях выполняют...

ЧАСТЬ I. Индивидуация и стадии психологического развития

В дзен-буддизме были разработаны изощренные методы для разруше­ния интеллектуальной инфляции, иллюзии, что индивид знает. К числу та­ких методов относится применение коанов, или загадочных высказыва­ний. Приведем пример применения коанов: Ученик спрашивает у своего учителя: "Обладает ли собака...

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

Возможное определение способностей: — то, как вы применяете знания и выполняете действия для достижения результата. Только и всего… Не следует путать слова "способности" и "умения" или "навыки", поскольку это — несколько разные вещи. Чтобы понять, как развивается умение, полезно работать со...

Глава 3. СОМНЕНИЕ И ОДИНОЧЕСТВО

Можно было бы сказать, что невротик — а большинство из нас являются невротиками — становится злейшим врагом самому себе; его всегда одолевают чувство вины и ощущение собственный неполноценности, которые не дают ему покоя. Характерологическое расстройство, возникшее вследствие ранних...