Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников (PDF, стр. 41)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 PDF. Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников. Эльконин Д. Б. Страница 41. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Эльконин, "Вопросы психологии учебной деятельности младших школьников"

Читайте еще:

Полезные советы в контексте

За большим овальным столом сидело около десятка серьезных людей. Владимир Степанович представил меня присутствующим, один из которых оказался моим давним знакомым, Стасом П. Когда-то мы учились в одном институте и даже на одном факультете, только в разных группах. Его я узнал даже не по лицу, а...

Часть 1. ПОЗИТИВНЫЕ ЧУВСТВА

Те, кто дает радостным событиям универсальные и долго срочные объяснения, а плохим — временные и частные, быстро оправляются от бед и легко используют выпавшую удачу. И наоборот, те, кто считает свой успех временным, а неудачи — постоянным явлением, сгибаются под их тяжким бременем и редко...

Глава 2.3. Массовые настроения в политике

Отделив политику от морали и религии, начав исследовать собственно политические явления и процессы, Н, Макиавелли не миновал феномена массовых настроений. Однако, создав принципиальные основы нового понимания, он не дал специального анализа роли массовых настроений в социальной жизни. Тем не...

Глава 11. С ЧЕГО ЭТО ВДРУГ кто-то ДОЛЖЕН МЕНЯ ЛЮБИТЬ?

И если вы чувствуете себя в этом «кромешном аду» так же уютно, как в своем родном доме, то все остальное придет само собой. Можете смело влюбляться в кого хотите – женатого или священника, кинозвезду или оперную диву, – стопроцентная безнадежность гарантирована. Таким образом, вы сможете без...

Часть вторая. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

• Фраза «Я боюсь, что они меня не возьмут» является мыслью, оформленной как чувство. Ее значением является: я думаю, что они меня не возьмут (и возможно: это будет катастрофа). Следствием этой мысли может быть чувство тревоги.

Глава 8 СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ СПОРТИВНЫХ ГРУПП

В простых реакциях выделяют три типа: сенсорный, моторный и нейтральный. Тип реакции зависит от направленности внимания спортсмена. Например, если стартующий спортсмен ожидает команду к началу выполнения действий (на старте), то у него появляется сенсорный тип реакции. Если же спортсмен...

Часть I. Современные психотерапевтические направления

Задача терапии — обучить пациента определять у себя малоадаптивные мысли и блокировать их. К сожалению, мы не замечаем многого, пока не научимся замечать.

1.10. КОМАНДАНТЕ ПРОТИВ ЛИДЕРА

Шаг третий – собственно набор команды и формирование командного духа в коллективе. Здесь одними декларациями и тренинг-играми не обойдешься. Команду обязательно надо «обкатывать», «доводить», «растить» в условиях, максимально приближенных к боевым, т. е. к тем, в которых ей придется действовать....

Глава 11.

— Иногда, — сказала она,— тебе угрожают чем-то таким... таким, чего ты не можешь перенести, о чем не можешь даже подумать. И тогда ты говоришь: «Не делайте этого со мной, сделайте с кем-нибудь другим, сделайте с таким-то». Ты думаешь, что другого способа спастись нет, ты согласна спастись таким...

III. Способы формирования социальных установок.

"генератор коммуникации" ? "первооткрыватель" ? "аналитик" ? "переводчик-адаптер" ? "переработчик" ? "преобразователь" ? "переносчик" ? "диктор". Понятно, что в процессе трансляции информации главным является не столько структура самого коммуникатора, сколько направленность его деятельности, его...

Приложение 3. "Семафор" или ручная "феня".

"Если собрать 10–15 ребят без старшего, произойдут страшные вещи, рассказывает начальник отдела ВТК МВД РФ полковник Калинин. Такой садизм, о котором я не читал. Приведу простые примеры, как ребята изощряются в камере.

Глава 2

Ребенок ничем не отличается от взрослых людей. Вспомните, как ведем себя мы, когда кто-то готов выполнять за нас работу, помогать нам, контролировать нас, оберегать. Правильно, мы садимся на шею и перестаем что-либо делать. Валерия, поставьте себя на место мальчика. Зачем ему что-то делать, о...