ПсихоисторияЛлойд Демоз (PDF, стр. 54)

Логичная теория, но опять не всеобъемлющая. По-прежнему речь идет главным образом об аффективных реакциях, связанных с удовлетворением простых, по преимуществу инстинктивных потребностей. Она дает ответы на многие вопросы, но и вопросов вызывает не меньше. «Какой нехваткой сведений, или, по...

3. Из двух первых постулатов логически вытекает третий: забудьте о собственном тщеславии, честолюбии и эгоцентризме. Мы все одинаковы – и просты и гениальны одновременно, не лучше и не хуже других. Поэтому каждый должен знать свое место в мире, в обществе, среди людей, и быть на этом месте безо...

Сегодня достаточно хорошо изучена чувствительность плода. Ребенок ощущает окружающую действительность через воздействие мышц матери, ее матки и брюшной стенки. Это дает возможность отцу и матери поддерживать контакт с плодом через брюшную стенку. Если мать и отец контактируют таким образом со...

20. Guntrip H. A study of Pairbairn's theory of schizoid reactions/Brit. J. Med. Psycho)., 25, 86, 1952.

Позитив же к тому, что ты считаешь своей трусостью, я назову не «смелостью», а… безумной смелостью. Да, отчаянной, только ты, я сказал, в отчаяние пока еще не вошел…

Потом он все же женится, но понимает, что в его жизни мало что изменилось от этого события. Тогда человек начинает думать дальше: „Когда я смогу уйти на пенсию". И уже когда он все-таки достигает того самого пенсионного возраста, то, оглянувшись на оставленный им позади жизненный путь...

Как и другие матрицы, БПМ III связана со всеми переживаниями в жизни индивида, включающими в себя сильные сексуальные или чувственные элементы, дикие, опасные и захватывающие приключения, равно как и столкновения со скатологическими элементами. В эту систему также вписываются воспоминания о...

Итак, мы с Павлом пришли к нлперу. Далее буду передавать то, что происходило на сеансе, в диалоговой форме.

с.62]. Педагогическое проектирование — особый вид абстрактной умственной деятельности, опосредствующий конкретную коммуникативную, — педагогическую — деятельность. — Проектирование

Контекст, или ситуация (от лат. сопіехійя -- тесная связь, соелинение} — это обстоятельства, в которых происходит конкретное событие, сопровождаемое речевым актом йо поводу наших мьіслей и отношений к ситуации.

Кроме чувств, стимулирующих творческие усилия, есть чувства, тормозящие творческую деятельность. Самый страшный враг творчества — страх. Особенно он проявляется у людей с жесткой установкой на успех. Боязнь неудачи сковывает воображение и инициативу.

Спросите себя: а имею ли я право на место под солнцем? А знает ли Мир обо мне? Или может, пришло время заявить Миру о моем существовании?