Психоистория (PDF, стр. 446)


📖 PDF. Психоистория. Демоз Л. Страница 446. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Демоз, "Психоистория"

Читайте еще:

Глава 3

И так далее. Эта игра развивает не только коммуникативные способности, но и способствует развитию речи и памяти детей.

Р.Д.: Линда, есть ли у вас какое-нибудь желание, которое вы не пытаетесь осуществить из-за каких-либо прошлых неудач?

ВЫ ПОЗНАКОМИЛИСЬ…

Я начал раздеваться, но делал это, почти как танцор стриптиза, при этом не сводя с нее широко открытых, жадных глаз. Она посмотрела на меня вопросительно, с интересом. Когда осматривала, шепотом приговаривала: «Дышите — не дышите», ее пальцы касались меня уже не совсем так, как это обычно делают...

Зачем мы спим?

– помещение, где вы собираетесь предаться сну, не должно напоминать склеп, лучше наполнить его свежим воздухом

Часть 1. Разговоры с теми, кто прочистил уши

Надо ли говорить, что это умение важное и для дальнейшей жизни необходимое? К сожалению, в жизни нередко приходится терпеть – делать то, что тебе не хочется, но необходимо.

«Созвонимся как-нибудь» это не результат!

Созвонимся завтра в двенадцать, встретимся, сыграем вечером в серсо, откроем свечной заводик в апреле пересчитаем звезды в созвездии Альфа-Центавра нынче ночью, немедленно апробируем триста тридиать седьмую и особенно иятнадиатую позы Кама-Сутры...

Часть III

Правовая незащищенность всех и от всего в нашей стране скорее норма, чем исключение. Поэтому, наверное, и неплохо, если ребенок «обожжется» на чем-то не очень дорогом, чтобы потом научиться следить за своими вещами и держать ухо востро. Не знаю. Грустно все это. Но что делать — не представляю.

Сны и видения

Но вообще в этом «Бусидо» мне не всё понятно, а со многим я не согласен. Разве это правильно, что путь воина означает смерть? И что жизнь не имеет никакой ценности? Даже для меня это не так — я ни за что не хочу умирать! Наверное, все–таки я никогда не был самураем. Может быть, я был просто...

Аутичные дети рисуют по-своему: вдумчиво

Тематика произведений аутичных детей, как правило, очень однообразна. Дети могут изо дня в день, из месяца в месяц, даже из года в год изображать один и тот же сюжет, одних и тех же персонажей, выполняющих одни и те же действия. (Однако нельзя забывать, что подобное «постоянство художественного...

Часть I. Пятая мировая война.

В данный момент мир оказался в ситуации, когда Четвертая мировая война фактически подошла к концу, финансовая бомба полностью выполнила свои задачи, а Пятая мировая война пока еще не началась.

КРЫШЕСНОСЫ

– Если ты не будешь развивать свои творческие навыки, это будет преступлением против всего человечества!

8. ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ

Возвращаясь к исходному вопросу, кажется, что мы можем предсказать подростковые реакции в некоторых наиболее типичных сочетаниях, но, конечно, не все индивидуальные вариации детской структуры личности. Наше понимание типичного развития будет расти с увеличением числа подростков, прошедших анализ.