Bunnell B., Sodetz F., Shalloway D. Amygdaloid lesions and social behaviour in golden hamster//Physiol. and Behav. 1970. Vol. 5, N 2. Р. 151—161.
Снова пронумеруйте строки от одного до трех. Теперь запишите имена троих человек, которым вы бы хотели «показать». (Здесь имена могут повторяться).
И что же дальше? Неужели всё это проделано лишь для того, чтобы человек прожил вот такую жизнь? Родиться и получить крохи знаний в школе, в институте, пусть даже получить научные степени — всё это крохи от того, что душа имеет изначально! Или для того, чтобы родить себе подобного, чтобы простое...
Мне очень понравилось, как съюморил ректор одного вуза. Студенты ему заявили: «Если мы, Герман Степанович, вам не нравимся, давайте мы все вместе уйдем!» Тот сказал: «Отлично! Очень здравая, трезвая мысль. Идите все на…» Далее было достаточно жесткое указание места, в которое следовало...
Скорее всего, ты изначально не был идеалом, но она по своей бабской глупости думала, что сумеет на тебя повлиять. Облагородить или подчинить – это уж ей виднее.
Естественно, женщина охотно включается в эту игру, добровольно забыв о своих желаниях и предпочтениях.
Мы стали писать друг другу, и однажды Гленн предложил мне провести отпуск у него на побережье. Перед встречей мы в течение трех недель очень интенсивно переписывались и часами говорили по телефону. Порой меня немного пугало предстоящее, но самое главное то, что мы оба чувствовали, что готовимся...
Документы, указанные в расписке-уведомлении как недостающие должны быть предоставлены в течение трех месяцев со дня подачи заявления. В таком случае днем подачи будет считаться день обращения с заявлением. Если они поступят позже, днем подачи будет считаться день поступления недостающих...
Чтобы избежать этой проблемы, мы обследовали серию из пяти пациентов в каждом отдельном случае. У этих пациентов был диагноз шизофрении, они были больны в течение многих лет. Все пациенты выполнили большой набор различных нейропсихологических тестов, и их выполнение было подробно рассмотрено в...
Точно так же не обнаружены сколько-нибудь принципиальные различия между обычными и одаренными детьми в восприятии, мышлении, даже в воображении. Различия, конечно, были, но не такие, чтобы их можно было рассмотреть как первопричину принципиальных, чрезвычайных различий в одаренности. А что же...
Подростки двенадцати-пятнадцати ‘огда в Вашей -врачебной практике тоявились. дети-жертвы компьютер$ а
Норман подчиняется внутреннему долгу, который обязательно будет и дальше на него воздействовать. Все, что я могу сделать, — сидеть вместе с ним и предупреждать его о возможных опасностях.