Человек и информация (DJVU, стр. 39)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Человек и информация. Черри К. Страница 39. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Черри, "Человек и информация"

Читайте еще:

Внутренний мир расиста.

Эти замечания касаются и попыток психоаналитического объяснения этнических предубеждений, в частности теории проекции.

3. ЭГО И МЕХАНИЗМЫ ЗАШИТЫ

Особенно сбивают с толку случаи агрессивности у мальчиков в латентный период. Эти мальчики становятся настолько агрессивны, настолько маскулинны, что превращаются в угрозу для своего школьного окружения, и семья с трудом может справиться с ними. Простое наблюдение со стороны иди отчет об их...

Школьный тупик

Я принимаю эту награду от имени всех прекрасных учителей, которых я знал, тех, кто на протяжении многих лет пытался строить свои отношения с детьми на уважительной основе, от имени мужчин и женщин, которые никогда не останавливались на достигнутом, всегда были в поиске, стремясь определить для...

ГЛАВА 4. Стратегия и тактика эффективного конфликта

Игры, указывает Берн, протекают на двух уровнях: человек изображает одно, на деле имея в виду другое. Любая игра имеет своего рода ловушку. Но ловушка срабатывает только тогда, когда в собеседнике есть какая-нибудь слабость, за которую, как за рычаг, может уцепиться субъект. Таким рычагом или...

показатель демократии и свободы предоставляемой нами и нашим руководством!»

Вернемся к принципу, сформированному нами выше а именно «меч-- щит». Изменим всю стратегию поведения до наоборот.

ГЛАВА 8. Критические ситуации

Первые вопросы звучат между 3 и 5 годами, не вызывая у взрослых особых затруднений: «Откуда берутся маленькие дети? — Они растут у мамы в животике». Одного ребенка такой ответ полностью удовлетворит, другой тут же задаст следующий вопрос. Поставив себя на место малыша, который еще знает мало, но...

Школа.

В задумчивости я поднялся на холм и уже собирался возвращаться, когда слева появилась тоненькая девичья фигурка, в местном наряде. Эта была девушка, приблизительно моего возраста, с миловидным лицом и голубыми глазами. Мы вместе спустились в долину — так, будто это было для меня самым...

Универсальной является потребность в расслаблении И отдыхе как реакция на любую напряженную деятельность

Универсальной является потребность в расслаблении И отдыхе как реакция на любую напряженную деятельность. Активность чувства утомления является главным «тормозом» и в значительной мере определяет дееспособность ИИ в любой сфере. Спрашивается, нужно ли вообще задавать это чувство для...

Часть I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ

И что самое интересное – в этом состоянии нет внутреннего диалога. С одной стороны, HPS интересно нам именно с точки зрения отключения ВД, с другой стороны – оно нам пригодится и в других ситуациях. Состояние HPS может творить чудеса, и ты сам в этом можешь легко убедиться. Напри-мер, для чего...

Наиболее существенная характеристика диалогичного воспитывающего общения заключается в установлении равенства позиций ребенка и взрослого

Она не утрачивает навыков общения но у него они по сравнению с молодыми годами стали значительно лучше, так что теперь он и ухаживает умело (она, как и прежде, умеет принимать ухаживания но все меныше желающих ухаживать за ней!). Он может уже повести даму не только в кино с буфетом, но и в Дом...

Книга 5. «Клёвость» и конгруэнтность

«Социальное доказательство» это внешняя, видимая демонстрация высокой социальной ценности или участия в социальных альянсах. Например, если вы видите парня который окружён людьми и эти люди внимательно слушают всё что он скажет, ваш разум будет воспринимать его как имеющего высокую социальную...

Глава 4. Индивидуальность «в движении»

Александра относилась к барбарисовской «семейственности» с иронией, хотя с удовольствием встречалась с кузинами и кузенами на семейных раутах. В их компании она будто бы снова превращалась в маленькую девочку. Ее двоюродные братья и сестры, очевидно, испытывали сходные чувства. Все дурачились...