Человек и информация (DJVU, стр. 160)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Человек и информация. Черри К. Страница 160. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Черри, "Человек и информация"

Читайте еще:

Возможность, которая может не повториться

Лао-цзы шел лесом. И этот лес рубили. Но вот он подошел к большому дереву, огромному, — под ним укрылась бы тысяча воловых упряжек. Оно было прекрасно и все в цвету. Он послал учеников узнать у дровосеков, почему его не рубят.

Исторические условия для развития девушки в подростковом возрасте изменились

Исторические условия для развития девушки в подростковом возрасте изменились. Если раныше первая любовь (о которой отец в большинстве знал) или первая сексуальная связь заканчивалась браком и беременностью, то сегодня молодые женщины не чувствуют себя обязанными хранить верность своей первой...

Часть 2

Именно желанная, а не натужно притянутая за уши задним числом «раз уж мы это получили, то давайте придумаем, зачем нам это надо».

Глава 14. Казарменные развлечения

Одного парня (слабоват оказался на характер) заставили жевать сигареты, долго отказывался, но после фразы "щас горящие, мля, жевать будешь, все жевали и ты жуй" — начал жевать… после этого его долго и упорно гнобили (вплоть до миньета в туалете), после чего он утром повесился на лестничной...

ГЛАВА 6. Выходим из дома в магазин, на прогулку

Если вам придется заступаться за своего ребенка, первой вашей задачей будет защитить его от физического вреда. Быстро и решительно вмешайтесь, если какой-то ребенок толкается, бросается песком или каким-то другим образом угрожает безопасности вашего ребенка. Никогда не оттаскивайте его.

Глава 6 В поисках объективной науки

Для большинства англоязычных психологов XX в. необходимость для психологии принять естественные науки за точку отсчета была очевидной. Эту «очевидность» необходимо рассматривать в контексте культуры. Множество ученых-естественников, а также и обычных людей занимали позицию реализма: научное...

Глава 5

Как-то раз, сказав своему сыну, что из его плохого поведения последует то-то и то-то, я спросила его: «Ты знаешь, почему так будет?» Со всей серьезностью он ответил: «Чтобы мне стало плохо?»

Глава 6.. НАЧАЛО КЛАССОВОЙ БОРЬБЫ

Напомним еще раз, что наше исследование основывается на единственно возможной для историка точке зрения его собственной культуры и его собственного времени. Мы не пытаемся понять древнего человека «изнутри» его культуры, как это сделал бы «культурный релятивист», который попросту отказывается от...

Часть первая. Попытки понять тревогу

Феноменологическое описание тревоги, приведенное выше, относится к различным типам тревоги, а не только к тревоге невротической. Его можно применить, например, к реакции на катастрофическую ситуацию у пациентов с повреждениями головного мозга, которых описывает Гольдштейн. Это описание верно...

ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ

1. Как часто ученик подолгу занимается какой-нибудь умственной работой (час-полтора — для младшего школьника; несколько часов подряд, не отрываясь — для подростков и т. д.)?

ляет женщину как особый пол - разве что половой орган

Скажу больше: фаллическое наслаждение препятствует мужчине получить наслаждение от тела женщины, ибо то чем он наслаждается — это наслаждение органа.

НЕПОВТОРИМАЯ ОДЕССА

– Мужчины,– сказала она (в Одессе, как известно, все взрослое население делится на «мужчин» и «женщин»),– американские мужчины,– повторила она,– до каких пор вы будете держаться за юбки американских женщин? Пора открывать второй фронт.