Человек и информация (DJVU, стр. 193)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Человек и информация. Черри К. Страница 193. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Черри, "Человек и информация"

Читайте еще:

Часть первая

«Случай» возможен и имеет такое же право на существование, как и самый статистический, в девяносто девять и пять десятых процента достоверности факт. Можно жить не в статистической реальности, в реальности единичных событий, выделить ее для себя как основную, а можно считать для себя основной...

Часть 1

Определите тип восприятия информации у ребенка, и вы узнаете, каким образом он лучше всего запоминает новые сведения.

Методы эмпирического исследования

Российская высшая школа до недавнего времени была поставлена в такие условия, когда большинству студентов скорее была нужна «корочка» об окончании вуза, а не схоластические знания, а преподаватели закрывали глаза на поверхностные знания студентов по экономическим причинам.

Глава 9. ОСОБЫЕ СИТУАЦИИ

Ребенок может почувствовать себя виноватым за то, что осмелился обратиться к взрослому с просьбой потратить на себя деньги.

ЧАСТЬ II. СОВРЕМЕННАЯ КАССАНДРА

Единственный явно осознанный выбор — пойти по пути, указанному правой рукой, продолжая сдерживать свою фемининную энергию и научиться управлять ею, соблюдая необходимые моральные нормы и беря на себя необходимую ответственность. Это путь белой магии, позволяющий использовать энергию во имя...

XVIII и XIX век

Когда Мильн-Эдвардс, председатель Научной Французской Ассоциации, предложил мне прочитать лекцию о сомнамбулизме, то, сознаюсь, я долго колебался, прежде чем принять это предложение. В науке, по-видимому, встречаются предметы, от изложения которых осторожный человек всегда воздерживается, и...

Глава 1

Не таков представитель второго типа одаренности – творческой. Он может отнюдь не блистать разносторонними познаниями, хотя, разумеется, достаточно высокий, выше среднего, умственный уровень ему необходим. Он может не вписаться в рамки стандартного портрета одаренности. Он может быть...

образию свойств и отношений окружающего мира

образию свойств и отношений окружающего мира, которое структурируется каждым индивидом по-разному, в зависимости от его индивидуально-типологических особенностей, потребностей функциональных и целевых установок.

Часть III. Голограмма: другие техники

Если у вас такое бывает, можно при запоминании материала не только отправлять его в будущее (на мысленный экран правого луча), соответствующее моменту сдачи экзамена, но и представлять себя на экзамене. Каждый раз, когда вы помещаете информацию на голограмму, вообразите себя на экзамене....

к полному разрыву с родителями

Родители не хотят, чтобы их дети попали в дурную компанию, занимались чем-то предосудительным, приобрели бы дурные привычки под влиянием «нехороших» друзей. И зачастую ищут виновных среди окружения ребенка. Если ребенок плохо учится — виноваты учителя которые не смогли объяснить. Если ребенок...

Глава 3. Драгоценные законы богатых людей

Вы удивлены? Маленький ребенок – золотое сокровище в духовном понимании. Через невинность детей вы можете найти путь к себе самим. Вы можете направить свой корабль в нужное русло, если будете учениками своего ребенка. Когда человек взрослеет, он часто теряет божественный дар ощущения счастья....

Часть I СКРЫТЫЕ ПОСТУЛАТЫ

Массаж также пробуждает проприоцепцию путем усиления осоз-навания тех частей тела, к которым мы обычно не прикасаемся. Измененные состояния сознания возникают при массаже за счет отключения восприятия обычных каналов и усиления проприоцепции в результате касаний, растяжения и расслабления...