Человек и информацияК Черри (DJVU, стр. 364)

Почему же, – спросите вы, – до сих пор мы этого не встречали? Я тоже спросил себя об этом. Дело в том, что у нас же был жуткий материализм, как будто бы, да? Все были последовательными материалистами согласно курсу наших учебников, оставаясь при этом закоренелыми мистиками на самом деле. Вся...

Лакан умирает 9 сентября 1981 года в Париже. Перед смертью он успевает кое-что сказать. Его последние слова: я упрямый… я исчезаю…

Когда я думаю о том властном интересе, с которым относятся к частным школам европейские правительства, я радуюсь, что живу и работаю в стране, предоставляющей такие широкие возможности для частной инициативы. Я проявляю терпимость по отношению к детям, министерство проявляет терпимость по...

Реализация произвольной активности, стимулированной какими-либо витальными потребностями, подразумевает наличие у организма модели конечного будущего, т.е. представления о состоянии насыщения или разрядки потребности, по достижении которого данная активность прекращается. Это состояние по своей...

Себе я уже ничем помочь не могла. Зато когда моя дочка оказалась в интересном положении, я тут же посоветовала ей заняться животиком. Мне было интересно: работает этот совет или нет.

Если бы такое было сказано человеку, то звучало бы приблизительно так: «Соберись же, наконец, с силами и перестань бесполезно буйствовать. В самом деле, ведь это очень странно с твоей стороны – так раздражаться по поводу растений, уродившихся худо не без твоей вины. Тебе смекнуть бы раньше и как...

Выделенные положения из трех проанализированных теорий обучения являются для нас ключевыми при разработке моделей когнитивного развития.

Конечно же, с детьми нужно беседовать, нужно помочь им осознать свою веру. Вера у ребенка может быть очень сильной, очень живой, очень глубокой, очень действенной. Но ребенок — он на то и ребенок, что он не вполне обладает своим сознанием, рассудком, и нужно помочь ему осознать свою веру....

Мнения и верования распространяются в толпе именно путем заразы, а не путем рассуждений, и верования толпы всех эпох возникали посредством такого же точно механизма: утверждения, повторения и заразы. Ренан совершенно справедливо сравнивает первых основателей христианства «с рабочими...

Отмеченное выше характеризует поведение подростка с родителями и другими взрослыми. Как мы показали, подросток ориентируется на качества взрослого, стремясь приобрести такие же, освоить взрослые роли и умения. Если мальчики стремятся в этом освоении походить на настоящего мужчину (его смелость...

Мышление различается по форме, характеру решаемых задач, степени развернутости, степени новизны. По форме оно может быть наглядно-действенным (у детей до года), наглядно-образным (у детей до пяти лет), абстрактно-логическим – допонятийным (у детей до семи лет), понятийным (начиная с младшего...

Все эти ситуации мужчина должен преодолевать не смотря на возможность отказа. Это удерживает большинство мужчин даже от попытки. И у большинства парней существует как минимум одна-две «территории» в которых он чувствует себя неуверенно.