Душевные болезниПетр Бутковский (PDF, стр. 321)

Жизнь состоит из цепи проблем. Желаем ли мы сокрушаться по этому поводу или будем решать их? Хотим ли мы научить наших детей решать свои проблемы?

Мне задавали вопросы: «Что с тобой? Это флэш-моб?» На что отвечал: «НЕТ! Это я барашков резал!» – «Это краска?» – «НЕТ! Это кровь и дерьмо!»

1) философские науки помогают педагогике определить цели и смысл воспитания, корректируют направленность воспитания

Женщины слушают меня обоими своими полушариями (левым мозгом и правым мозгом), тогда как мужчины слушают меня большей частью своим левым мозгом — вербальным, логическим и, следовательно, с критикой! Женщины имеют больше связей между двумя полушариями через мозолистое тело (corpus callosum), и...

Чувство причастности в какой-то мере размывает границы личностного "я", раскрывая его надличностному "мы", вводит его в своеобразную "коллективную личность". Тем самым происходит частичная трансформация субъекта восприятия: происходящее начинает восприниматься не через призму "я", но через...

Если интерес является результатом брожения подсознате. ных влечений личности, то мотив — продукт сознания, побуж) ющий к конкретному действию. |

Давайте теперь заглянем на светлую, веселенькую сторону той же самой проблемы. Посмотрим на то свойство, приписываемое нам молвой, которое называют легкомыслием, склонностью обращать внимание на поверхност­ное, на не очень важные вещи, заниматься ерундой, в то время как серьез­ные проблемы ждут...

Горбатого могила исправит, и сталинист всегда будет чувствовать себя как рыба в воде повсюду, где пахнет скрытым государственным преступлением. Чем их может оскорбить атмосфера дискуссий в верхах итальянской власти, когда за пазухой они держат нож, а под столом — бомбу? Не в этом ли...

Трудно описывать то, что невидимо глазу. Поэтому нелегко рассказать о том, каково оно, Взаимное Притяжение. Но я все же попробую, испросив помощи у вашего воображения.

В следующем часе пациентка чувствовала ответственность за следы ударов на моей двери и грязные отметки на мебели и хотела смыть их.

В тот же день я поехал в Политехническую библиотеку. Восемь месяцев потребовалось мне на то чтобы собрать по крупинкам сведения о схемах с винтами на лопастях. В конце концов я узнал все, что когда-либо печаталось об этих схемах, и убедился что, пожалуй, библиотечная работа есть самая...

Но я могу ошибаться! Возможен и другой ответ: не единство в одинаковости, единство в разнообразии, взаимодополняемость комплиментарность." /Евгений Смртрицкий/.