Душевные болезни (PDF, стр. 172)


📖 PDF. Душевные болезни. Бутковский П. А. Страница 172. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бутковский, "Душевные болезни"

Читайте еще:

Первая фаза войны определяет развитие всего политического процесса.

Широкий спектр связанных между собой ключевых элементов, имеющих к тому же сложный состав, предоставляет возможность диверсифицировать воздействие на них и использовать столь же широкий диапазон различных способов и средств их деформации (деструкции). Тем самым обеспечиваются высокие...

ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ И УЛАЖИВАНИЕ СПОРНОЙ СИТУАЦИИ

7. Предметное поле обсуждения в дискуссии развивается под действием процесса обмена мнениями по мере прояснения предмета разногласий.

Часть 1. Начало айки-тактики

Да, кстати, вы не слышите, что происходит в голове этого человека? Это очень похоже на десятилетнего ребенка, явившегося в школу неподготовленным к занятиям

РАЗДЕЛ ТРЕТИЙ. РАЗВИТИЕ БОЛЕЗНИ

Таким образом, книга «Психология масс и анализ человеческого „Я“», вне сомнения, будила живую мысль, вскрывала психологическую сущность любой тоталитарной идеи, нивелирующей человеческую личность и рассматривающую ее исключительно как «часть коллектива», и уже только поэтому несла в себе угрозу...

Глава 15. ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА

В психологии труда и инженерной психологии центральным вопросом является исследование надежности и продуктивности деятельности, особенно в таких профессиях, где высок уровень экстремальных ситуаций и цена ошибок человека. Понятие «риск» является одним из ключевых в описании деятельности человека...

Мама бы точно такого не приняла

— Мне с ним тяжело, но я так стараюсь его любить, я же помню его добрые порывы чувствую его тоску и одиночество. По его приступы самодурства и это упорное «жизнь закончилась" меня угнетают, иногда просто достают, хочется бежать. А он раздражается от привычных моих глупостей, от того, что часто...

Вместо введения:

Вот что тут непонятного — его из школы из этой выпрут, а возьмут его только в 412-ю, а там образования — ну никакого! Разве он этого не понимает?!» Что отвечает на это доктор? Правильно: «Не понимает».

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. Подготовка к лекции

По своему содержанию и по своей форме план лекции в законченном виде подобен оглавлению книги. Формулировки узловых вопросов в плане должны быть чёткими и краткими. Что же касается степени детализации самого плана, то она может быть различной, в зависимости от характера лекции. В практике...

Красная Шапочка: Вот спасибо вам

Баба-Яга: Тише... Я чую — человеческим духом пахнет. Это Иванушка сюда приближается! Беги скорее в мою избушку и жди там, а я его заманю, вот вкусный ужин будет!

Часть третья

Систематика психических расстройств, встречающихся в практике врача общего профиля, требует учета не только тех психических расстройств, которые являются непосредственным этиологическим фактором в развитии того или иного соматического (психосоматического) заболевания, но и тех, которые могут...

Глава 4. «ВЕСЬ В ЯКОРЯХ, КАК КРЕЙСЕР...» (якорные техники)

Диагностика конкретной стратегии у данного конкретного пациента — навык сравнительно простой, останавливаться на этом мне не хочется. Будете ли вы выявлять стратегию по глазодвигательным паттернам или по предикатам — неважно...    

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ИСТОРИЯ ВОПРОСА

Второй период — период отчаяния. Одни люди в этот период яростно и жестко бьются за свою жизнь, и они правы: в ярости есть сила и несогласие, позволяющие в будущем построить новую жизнь. Другие опускают руки, сочтя потерю знаком, что жизнь не удалась… И так и остаются на всю оставшуюся жизнь с...