В то же время многие стратегические игры требуют способности к анализу, умения прогнозировать ситуацию, находить оптимальные решения. Именно их можно с успехом использовать, скажем, для формирования у мальчиков представления об интеллектуальной деятельности как вещи совершенно необходимой для...
активные кадры» (с. 80)... «Кафедра проделала большую работу по разработке так называемой теории “культурного развития”. В основе этой теории лежит процесс исторического подхода к изучению непосредственных форм поведения. Несомненно, эта теория является шагом вперед но и она далека от...
Когда человек обнаруживает, что он управляет своим собственным умом, то это часто для него большим откровение и долговременное, мощное изменение само по себе. Большинство людей раньше не осознавали этого. Когда вы в первый раз показываете человеку, что он может менять размер, положение и цвет...
Автор нередко подкрепляет свои теоретические постулаты слиничными высказываниями, в том числе личностей, нравственность которых вызывает сомнение внутри этноса, к которому принадлежит эта личность. Между тем такой подход противоречит строгому требованию социологии: «Включение фактического знания...
Только лишь после этой процедуры девушка в XIX веке получала право на профессиональную деятельность.
словно чтобы остановить смертельную субстанцию, которая в его воображении проникает в тело. Его щеки бледнеют, а глаза приобретают стеклянный блеск; лицо ужасно искажается... он старается закричать, но обычный крик застревает у него в горле, а изо рта показывается пена. Его тело начинает...
Почему люди не понимают друг друга? Потому, что человек действует только двумя способами: либо он соглашается, либо не соглашается. В том и другом случае не происходит ничего нового. В него не входит ничего нового, ничего нового в нём не происходит, потому что он на всё накладывает какой-либо...
Все это было с вами, — ничего этого не было с Осипом Мандельштамом, никогда, никогда, — так и знай, читатель 1931 года: к эксплуататорским классам не принадлежал!
У любого человека всегда есть что-то, чего у него много и ему этого не жалко. Время, знания, знакомства, попутный транспорт, книги, умение устанавливать сайты за пять минут и прочая-прочая.
Я иногда репетирую то, что мне предстоит сказать, время от времени делаю для себя письменные пометки.
В этот момент мы проезжали мимо стога сена. "А вот такую, как этот стог". Стопка блинов и стог сена. Вот так мы и научились играть во многие игры.