Читайте еще:
Глава 7. Восстановите свой метаболизм. Приведите себя в форму с помощью физических и умственных упражнений
Вот некоторые примеры тренировки для разных зон мозга. Усиление определенных областей может быть очень важно для вашего типа мозга.
Урок 6
Делая комплимент, всегда смотрите даме в глаза. И никогда не пользуйтесь фальшивой лестью! Делая комплимент, выкладывайтесь полностью – не сачкуйте… Не более обидного комплимента, чем недоделанный или ложный. Вы должны говорить то, что, действительно, имеете в виду… Потренируйтесь перед...
Дорогие мои читатели!
Я отдаю команду клеточкам моего тела: «С сегодняшнего дня вы работаете только на здоровье, на омоложение, на красоту, на силу!»
ОТ АВТОРА
Подход, свободный от постановки целей, я применял и в ходе написания книги, поэтому неудивительно, что самые первые версии книги выглядели написанными немного беспорядочно. Я многим обязан человеку по имени Эла Актей Бути: он долго и неустанно трудился над рукописью, и его тяжкий филигранный...
Глава 4. Паническая атака
Вот такой «личный опыт», просто мука какая-то! Вообще говоря, получается дурацкая картина. Сам человек мучается от огромного количества самых разнообразных симптомов, неприятных ощущений, эпизодами ему может казаться, что он и вовсе находится где-то на границе между жизнью и смертью. Но при всем...
Глава 8
Я часто пользуюсь книгой Дэвида В. Кейрси "Пожалуйста, пойми меня II: Темперамент, характер, интеллект". Члены семьи могут воспользоваться этим тестом в качестве одного из способов сбора информации. Если у вас есть доступ к Интернету, на сайте Кейрси (Keirsey Temperament and Character Web Site)...
Глава 3. Откуда это в нас
Они просто жили, разговаривали, высказывали свое мнение, а мы, будучи рядом, просто впитывали в себя это как истину. Они сами были заложниками того времени, тех убеждений, в которых жила вся страна. Откуда они могли знать, наши родители, что будет другое время, в котором мы сейчас живем, когда...
Часть III. Основные ступени развития субъектности человека
Малыш реагирует на «разговор» взрослого смехом и звуками. Он начинает издавать характерные согласные звуки («к-к», «х-х») – гукает. Эти звуки ничего не обозначают и даже ни к кому не обращены. Ребенок упражняется, он играет сам с собой, учится произносить звуки родного языка.
2. Как работают отношения
• отстаивать справедливость в отношениях, чтобы у каждого партнера было равное количество привилегий и обязанностей
Манипуляции с мужчинами
15. Не понимаю, какого черта кучка идиотов гоняется за мячиком, но еще больше — тех идиотов, кто на это смотрит.
Глава 31. Всестороннее развитие подрастающих поколений, как цель, интеграция, как средство. Принципы последовательности и приоритета. Идеология саморазвития
Учитывая, что рождение человека согласовано с миром окружающей его гармонии, то дальнейшие его эволюционные преобразования невозможны. Он и есть в высшей степени развитый вид, с неограниченным количеством умственных качеств и способностей. Функциональное управление человеческим обществом...
Признаки трёх видов деятельности (кармы)
ВОПРОС: А если мы указываем на недостатки только из сострадания и желания помочь, то что в этом плохого?
