ПравообладателямПсихологические и дидактические игры для специфичных детей, Буховцов Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Буховцов Александр Владимирович pdf   Читать

книге «Психологические и дидактические игры для специфичных детей» автор обобщил свой опыт работы с детьми страдающими легкой степенью слабоумия.


В книге представлены 100 психологических и дидактических игр, которые помогут развить и воспитать «специфичного» ребенка.

PDF. Психологические и дидактические игры для специфичных детей. Буховцов А. В.
Страница 137. Читать онлайн

Личностная тревожность- склонность индивида к переживанию

тревоги, характеризующаяся низким порогом возникновения

реакции тревоги;

Фрустрация — психическое состояние, возникающее в следствии

реальной или воображаемой помехи, препятствующей

достижению цели;

Агрессия — повышенная психологическая активность,

стремление к лидерству путем применения силы по отношению

к другим людям.

Ригидность — затрудненность в изменении намеченной

субъектом деятельности в условиях, объективно требующих ее

перестройки.

На втором этапе работы предлагается использовать метод

«незаконченные предложения», который является проективной

методикой, позволяющей направленно выяснить отношение

испытуемого к окружающему и некоторые личностные

установки.

Испьпуемый должен продолжить следующее предложения:

Завтра я...

Когда я закончу школу...

Наступит день, когда...

Я хочу жить, потому что...

138

Обложка.
PDF. Психологические и дидактические игры для специфичных детей. Буховцов А. В. Страница 137. Читать онлайн