ПравообладателямПсихологические и дидактические игры для специфичных детей, Буховцов Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Буховцов Александр Владимирович pdf   Читать

книге «Психологические и дидактические игры для специфичных детей» автор обобщил свой опыт работы с детьми страдающими легкой степенью слабоумия.


В книге представлены 100 психологических и дидактических игр, которые помогут развить и воспитать «специфичного» ребенка.

PDF. Психологические и дидактические игры для специфичных детей. Буховцов А. В.
Страница 35. Читать онлайн

Смысл упражнения.

Дети учатся различать эмоции и передавать свое

эмоциональное состояние.

Обсуждение.

Какие трудности возникали у вас при выполнении задания?

Какие эмоции вы изучили?

Мама приехала.

Описание упражнения.

Тренер рассказывает участникам следующую историю: Коля живет и воспитывается в интернате, но у него есть мама. Коля очень любит маму и скучает за ней. Однажды он шел по

коридору интерната и увидел, что мама идет ему на встречу. Сначала, он очень удивился, а затем обрадовался. Затем детям предлагается изобразить лицо Коли в тот момент, когда он увидел маму: брови подняты вверх, глаза широко открыты. Затем изобразить радость на лице: глаза прищурены, улыбка на лице. При выполнении задания, фиксировать «эмоциональную маску» на 60 секунд

Смысл упражнения.

Развитие мышц отвечающих за определенные эмоции.

Обсуждение.

Какие трудности возникали у вас при выполнении задания? Что легче изображать — радость или удивление? Почему? Как часто та испытываешь радость? Как часто удивление?

36

Обложка.
PDF. Психологические и дидактические игры для специфичных детей. Буховцов А. В. Страница 35. Читать онлайн