При наблюдении и беседе с больными после выхода из состояния измененного сознания, наряду с амнезией, обычно обнаруживаются нарушение сосредоточения и истощаемость внимания, неточность ориентировки, особенно во времени, нарушение темпа мышления, двигательной активности, неустойчивость и...
правдоподобного изображения, при котором схема уже исчезает из детского рисунка вовсе. Рисунок имеет вид силуэта или контуров. Ребенок не передает еще перспективы, пластичности предмета, предмет еще очерчен на плоскости, но в общем ребенок дает изображение предмета правдоподобное реальное...
«Мне нравится…» — капризно роняет он. И ты покорно стрижешь длинные ногти, бросаешь курить и учишься готовить пудинг. Меняешь спортивную обувь на шпильки, если ненаглядный любит femme fatale, и кружевное белье на байковую ночную рубашку с оборочками, если единственный относится к...
Что нужно говорить? Запомните очень важный принцип, милые дамы. Нас никогда нельзя перебивать. Вообще никогда нельзя. Какую бы с вашей точки зрения чушь мы не несли. А мы любим, кстати, нести вам всякую чушь. Причем даже не понимаем, что вам эта чушь абсолютно неинтересна. Но вы сделайте вид...
«Некоторое оживление на рынке. Последние пять дней рынок скакал вверх-вниз. Но мне понравилось – каждую сессию закрывал в плюс!»
На седьмом месяце внутриутробного развития ребенок начинает различать звуки материнского голоса. Он доходит до него через несколько оболочек, которые его окружают, немного измененным. Многочисленные эксперименты доказали, что ребенок не просто слышит, но и запоминает эти звуки. В одном...
3. Концептуализация субъективного опыта телесности как опыта /оиі55апсе в терминах психоаналитической теории с целью избежания биологизма и эссенциализма в традиционной философской трактовке субъективности, и в то же время одновременный отказ от традиционного, в том числе лакановского...
Человек, мало смотрящий на собеседника, кажется представителям контактных культур неискренним и холодным, а «неконтактному» собеседнику «контактный» кажется навязчивым, бестактным, даже нахальным.
А теперь – если посмотреть с другой стороны. На кой черт мне сдался этот «геморрой»? Каждый день выволочки от директора. Ладно, если бы сама была виновата, а то все из-за подчиненных-уродов. Совсем работать не хотят. Приказы не выполняют. Нянчишься с ними, по ночам не спишь, думая, как сделать...
В работах П. П. Блонского, А. Б. Залкинда, Л.С. Выготского было убедительно показано, что основные причины М. д. лежат преимущественно во внешних (по отношению к ребенку) условиях, т. е. М. д. определяется главным образом недостатками воспитания, педагогической запущенностью, социальной...
Мы слышали, что внешнее принуждение, воспитание и окружение воздействуют на человека, приводя к дальнейшему преобразованию его инстинктивной жизни в нечто хорошее, к трансформации эгоизма в альтруизм. Но это не является обязательным или закономерным последствием внешнего принуждения....