Введение в психологиюМ Роговин (DJVU, стр. 346)

Благодарности............. линии ая алии няни линии пни линии пниеиининенанинь 7 Слово "Хакоми"....... нн нини нини нини нини нин 7 ПРЕДИСЛОВИЕ................ иене инлининии 8 РАЗДЕЛ ПЕРВЬІЙ: КОНТЕКСТ ........шмнннннннннн нн нн 9 ВВЕДЕНИБЕ........... оон нин нини нини нн аиенинннннние 10 ЧАСТЬ...

Измерение уровня интеллекта порою показывает, каким умницей ты был бы, если бы не позволил измерять свой интеллект.

Место было обычное. Здание института стоит отдельно от других корпусов. Со всех сторон его окружают кусты, сзади находится небольшая парковая зона. Там-то тело и обнаружили. Направо — жилые дома, налево — метро. Около метро был разбит небольшой рыночек: палатки, магазинчики и стоянка для машин....

Ахилл должен догнать черепаху. Между ними сто метров. Он бежит в десять раз быстрее, чем она ползет. Когда Ахилл пробежит эти сто метров, черепаха уползет от прежнего места на десять метров, когда Ахилл преодолеет эти десять метров черепаха уползет еще на метр. Когда Ахилл пробежит этот...

'Так и герой сказки искушает своих братьев добытыми им трофеями. Он дает возможность проявиться их теневой стороне. Он фактически проверяет их — стоит ли в будущем иметь с ними большое государственное дело. В глубине душе он знает, что его высокое Предназначение не даст ему быть ОКОНЧАТЕЛЬНО...

Один из его приятелей задумал предложить ему ситуацию, из которой он не смог бы выйти оптимистом, и отучить его от присказки

Казалось бы, теперь от них можно освободиться, просто стряхнуть их с себя, как старую и ветхую одежду. Хочется поздравить тех, кому это удалось. Таких счастливцев очень немного. Впрочем, их жизнь сложна и требует постоянно принятия автономных решений. У всех других иногда или даже часто...

держание ацетилхолина в мозге значительно трудней, поскольку это вещество играет очень важную роль в жизнедеятельности всего организма и любая попытка заменить его искусственным препаратом вызывает многочисленные непредвиденные последствия.

Это тренинг нашей ценности и нашей стоимости, с которыми мы выходим в жизнь, идем в каждую сферу нашей жизни. И каждая сфера нашей жизни отражает нас самих, таких, какие мы есть.

Дайте каждому ребенку решить, каким животным он хотел бы быть. После этого каждый ребенок должен выйти на середину, назвать это животное, показать, как оно движется, как «разговаривает». На вопросы типа «Что было бы, если бы…» не бывает правильных или неправильных ответов. Мы хотим просто...

У нас есть огромный материал для изучения дет ской души — наше собственное детство, запечатленное в глубинах памяти, влияющее так или иначе на всю нашу взрослую жизнь. Мы помним свое детство МЫ ПОМНИМ ВСЕ, нам только кажется, что мы почти все забыли, потому что одни воспоминания накладываются на...

Разложите оберточную бумагу длинной полосой на полу. (Другой вариант состоит в том, чтобы прикрепить листы клейкой лентой к столу и дать детям возможность рисовать стоя.)