Введение в психологию (DJVU, стр. 377)

Внимание!!!
Книга не проверена модератором!


📖 DJVU. Введение в психологию. Роговин М. С. Страница 377. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Роговин, "Введение в психологию"

Читайте еще:

Шоколадная психотерапия

Некоторые специалисты утверждают, что все дело в фенилэтиламине. Это вещество, родственное гормону адреналину, стимулирует нервную систему, повышает кровяное давление и частоту пульса. То есть, в известном смысле, оно сообщает организму на биохимическом уровне состояние, схожее с влюблённостью....

На математических олимпиадах сообразительность

На математических олимпиадах сообразительность, умение думать решают все, вернее, почти все, так как и здесь порою сказывается «натаскивание». А на олимпиаде по истории побеждает тот, у кого запас знаний больше. (Кружковые занятия по математике и физике служат в значительной мере для упражнений...

С.Л. Рубинштейн. (1889–1960)

Но в Москве Рубинштейн оказался не сразу. В 1930 г. он перебрался из Одессы в Ленинград, где возглавил кафедру психологии ЛГПИ им. Герцена. Назначение состоялось благодаря поддержке авторитетного в то время крупного ленинградского психолога М.Я. Басова, который (по некоторым суждениям, в том...

Классификация измерительных шкал

В четвертом и пятом столбцах таблицы 2 проранжированы показатели жен и мужей соответственно. В шестом столбце таблицы представлены величины разности рангов со знаками между данными пятого и шестого столбца. В последнем столбце эти величины возведены в квадрат.

Я хочу найти женщину симпатичную

Подыскивая второю половинку, вы обращаете внимание на тех людей, которые могут удовлетворить большинство наших межличностных желаний. Согласны? Посмотрите, что пишут в анкетах на сайтах

I. Потребности

R — рецептор; C — кора головного мозга; V — внутренности; SKM — скелетная мышца; Th — таламус; P — система возбуждения. Связывающие линии представляют нервные пути. Направление импульсов обозначено стрелками. Кортико-таламический путь 3 справа имеет тормозную функцию (по Кеннону, 1931).

ГЛАВА 4. Расстаемся с вещами и привычками

После шести лет ваша девочка-школьница может стать объектом жестокого внимания и давления, если у нее заметят какую-то «малышовскую» привычку (чем, несомненно, является сосание пальца). У вас будет очень ограниченная возможность контролировать ситуацию. Несмотря на огромные усилия учителей...

Часть II. Мудрость шизофрении — премудрость психиатрии

— А! Тогда…И пошли эти дуры набитые — как же! Самые честные, самые принципиальные…Пошли четверо, вернулась в детский дом одна — Нора. Но уже не в воспитатели — в ночные…Интеллигентная женщина, а из упрямства работает сторожем….А остальные сейчас кто где: одна в дурдоме — признали паранойю...

ЛЕКЦИЯ № 60. Технические средства обучения

В ней традиционно выделяют четыре основных раздела, которые в настоящее время стали самостоятельными отраслями знаний

Введение в отчуждение

Да потому, что с обеих сторон, скорее всего, друг с другом сталкиваются одни и те же психологические «шероховатости». Ведь дети часто становятся носителями и «продолжателями» комплексов своих родителей. И если ребенок пошел в скинхеды, его папа с мамой, вероятно, активно проповедовали власть...

Глава 3. Учимся сотрудничеству

— Каким образом ты находил общий язык со своим партнером, когда у вас были закрыты глаза? Говорил ли ты с ним?

4. Оценка образовательных результатов: традиционные и специальные способы

Информация для экспертной оценки может быть получена посредством опросов и описанной выше встречи с деканом (анализ ответов на вопросы опросника; поведение во время встречи с деканом; задаваемые вопросы, реакция на вопросы одногруппников). В роли экспертов выступает администрация факультета....