Введение в психологию
М РоговинВнимание!!!
Книга не проверена модератором!
Книга не проверена модератором!
#Общая психология/Введение в психологию
Читайте еще:
Глава 3. Торжество различий: восемь предпочтений.
Подобная ситуация сложилась в одной некоммерческой организации, занимавшейся вопросами образования национальных меньшинств. Главой этой организации была женщина с типом INFP. Она приступила к работе, обладая превосходными рекомендациями и отличным послужным списком. Ей досталась организация...
6. Типы женщин, которым покоряется мир
Куколка словно создана для того чтобы ее наряжали, ублажали, возили в дорогих машинах и всячески баловали.
Глава 6 ПСИХОЛОГИЯ ШКОЛЬНИКА КАК СУБЪЕКТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Учащиеся, не удовлетворенные уроками, вынуждены ходить на них ради отметки, чтобы избежать возможных неприятностей из-за прогулов.
Глава 1. Из прошлого к современности: искажение представления о карме
Итак, ложная карма. Как мы уже с вами знаем, она возникает за счет того же самого механизма, что и карма истинная, но вместе с тем имеет несколько серьезных отличий от нее. Ложная карма точно так же уродует жизнь человека, как карма истинная. Соответственно, от нее стоит избавиться хотя бы...
Глава 3. Особенности детского творчества и факторы, влияющие на его проявление
Появление сложной техники, которую нельзя ни создавать, ни использовать неквалифицированными людьми, привело к выделению детства как периода, в течение которого ребенка готовят к управлению этой техникой.
Может ли человек преобладать?
Альфред Адлер придерживался другого подхода. Его интересовали не столько мифы и глубина психики, сколько, стратегия борьбы за существование. Он, следовательно, считал волю к власти ключевой концепцией для понимания человеческой мотивации. Тем не менее подобное толкование Адлера слишком...
Идти своими ногами
Итак, я научилась лечить скуку активной деятельностью. Это помогло, но что-то еще мешало. В странном, болезненном ощущении пустоты были замешаны разные чувства. Это была не скука. Оставалось еще что-то другое. Немного покопавшись, я поняла, что это было. Это была тоска по утраченным вещам. Тоска...
2. Практическое применение педагогической психологии
Что можно рекомендовать учительнице? Какие особенности Тани позволяют ей действовать так, как описано в примере?
«Матрица»
Там выясняется такой интересный момент. Встречаются девушки, например, которые говорят, что вообще не помнят своего детства, что является косвенным признаком того, что у них очень много задавленных воспоминаний, которые настолько блокируются сознанием, что не пускаются даже в сферу зрительного...
Рассмотрим болезнь как переживание
Если вы, как многие, рассматриваете болезнь как наказание за грехи, то вопрос ваш «за что?» не должен быть риторическим. И если определите свой грех, то поговорите с Богом, покайтесь, попросите прощения у человека, которому вы причинили боль, может быть невольно. Извлеките урок из этого...
Первая часть. ВОЗДЕЙСТВИЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОГО НА СОЗНАНИЕ
Никто не станет подвергать сомнению реальность страстного стремления к какому-то конкретному человеку; однако то, что фрагмент религиозной психологии, исторический анахронизм, фактически средневековый курьез, напоминающий нам Мехтильду Магдебургскую, должен материализоваться в консультационной...
ЗАКОН 10. УМЕЙ БЕРЕЧЬ ВЕЩИ И УХАЖИВАТЬ ЗА НИМИ – ОНИ ПРОСЛУЖАТ ДОЛЬШЕ
В очередном походе Пелон, как обычно, не заплатил воинам. Кроме того, поручив закупить продовольствие для войска, Пелон отпустил денег меньше, чем было необходимо. Поэтому его полуголодные воины плохо дрались, роптали, отказывались подчиняться. В результате, когда поход затянулся, воины начали...
