Читайте еще:
Приложение I. Психологическая мозаика
2. Когда передо мной ставят задачу, желательно получить также подробную инструкцию по ее выполнению.
«СРЕДЫ». ФРАГМЕНТЫ ВЫСТУПЛЕНИЙ
«Стремление психологической теории со дня Эббингауза шло в направлении механического понимания обучения».
Глава III
Беседуя с учителями и родителями, не следует употреблять названия акцентуаций, так как это вызовет у них неоправданные ассоциации с психическими заболеваниями. Напомним, что сходство названий возникло исторически: оно порождено давно отвергнутым представлением о связи акцентуаций с...
Глава первая
Можно утверждать, что само обучение ради индивидуальной целостности ориентировано на целое, есть «обучение для целостного мира». И все же мне хотелось подчеркнуть эту мысль («обучение для целостного мира» вошло в заглавие этой главы), выделить ее в виде тезиса — «обучение целостной...
ЧАСТЬ I
После трагической смерти Бланшфлер Тристан остается один в омраченном печалью мире и оказывается лишен почти всех признаков фемининности. И мы, подобно Тристану, получаем в наследство такой же мир. Бланшфлер — это символ внутренней фемининности. Она олицетворяет фемининную часть души...
Большие и маленькие
В 1968 году австралийский психолог Пол Уилсон сообщил об одном из самых эффектных экспериментов в этой области. Он представил одного и того же незнакомца пяти группам студентов, изменяя только его статус. Когда этот инкогнито покинул студентов, Уилсон попросил на глаз определить его рост....
Глава 15. Отказ от контроля
— Хорошо, Мария, хотя мне все равно это не нравится. Мне кажется, что тебе трудно будет встать. Делай то, что считаешь нужным. Однако я не собираюсь поднимать тебя завтра с постели и отвозить в школу. Если ты проспишь, я хочу, чтобы ты согласилась лечь завтра в 8:30 вечера. А если ты опоздаешь в...
Чем больше энергии вкладываешь в дело
Общаясь с объектом своих чувств, некоторые женщины становятся слишком неспокойными: для того, чтобы сводить мужчину с ума, им не хватает состояния «мне по кайфу». Дам вам ненаркотические способы, которые не только вызывают похожую на влюбленность эйфорию, но и дарят полное и...
Глава 7. Паралогия и её принципы.
Николай Леопольдович Браун, тогда ещё молодой человек непролетарского происхождения, вынужден был серьёзно возражать: «Не в трамвае же им целоваться!» (Действительно, в тридцатые это считалось неприличным.) А затем пересказывал — без комментариев, но, безусловно, не без ехидства — собственные...
ГЛАВА 5. ВАЖНОСТЬ ВИЗУАЛИЗАЦИИ.
Повторите 2 и 3 с новой страницей и попросите детей рассказать соседу общую схему/план страницы. Это аудиальный выход.
«Крем со всех!»
Какая молодежь пошла, однако! Изнеженная шпана, взращенная и воспитанная чересчур любящими маменьками-папеньками и дружками-наркоманами, бессмысленно-жестокая, неспособная за себя постоять, тупая, малограмотная, выпендрежная, нахально демонстрирующая знание языков и компьютерных премудостей...
Глава 4. Выступление на открытии Всемирного конгресса образования и устойчивого развития в 2010 году[9]
Опираясь на вышесказанное, я хотел бы теперь исследовать репертуар элементов, или техник, для развития внимания и саморазвития в рамках программы SAT.
