Читайте еще:
Память – решето или хранилище информации?
Но что если вам необходимо запомнить абстрактные вещи? Например, темы, которые вы собираетесь последовательно затронуть в вашей речи? Тогда придумайте для каждого слова запоминающийся образ и поставьте его в ассоциативную связь с каким-либо предметом вашей гостиной. Несколько примеров
III. Гипноз и внушение
В явлениях гипноза и внушения наряду с механизмами условных рефлексов большое значение имеет еще и выдвинутый А.А. Ухтомским в 1923 г. принцип доминанты (от латинского глагола dominare — господствовать). Доминанта — это временно господствующий в центральной нервной системе очаг повышенной...
Первые несколько недель я предпринимала попытки вербального вмешательства
В подростковом возрасте все эти факторы проявляются одновременно. В результате их воздействия подросток сталкивается с трудностями интернализации, уходящими корнями в раннее детство, и с проблемами зависимости, которые до этого времени пребывали в латентном состоянии. Последствия скрытой...
В течение прошлого года мы достигали высокого масштаба с клиентами через Коллапс обобщений и сходные процессы
Наши исследования убедили нас, что интервенция на уровне представления Карт — более мощный метод, чем добавление отдельных элементов в надежде достичь изменений в обобщении. Было бы странно получить изменение в фундаментальной природе обобщения каждого элемента, добавляя или изменяя...
ЧАСТЬ II. Типы организации характеров
Сублимация остается понятием, на которое по-прежнему ссылаются в психоаналитической литературе, если автор указывает на найденный кем-то креативный и полезный способ выражения проблемных импульсов и конфликтов. В противоположность общему неправильному пониманию того обстоятельства, что объектом...
Согласно теории ограниченного умственного усилия
Важнейшим результатом этого эксперимента Д. Канеман считает факт корреляции диаметра зрачка с продуктивностью решения вторичной задачи и делает вывод о том, что зрачок отражает динамику умственного усилия, вкладываемого в основную задачу. Действительно, из рисунка видно, что кривая расширения...
Глава 2.
Итак, вхождение в текст — это активизация ощущений. Прием проводится совместно с приемом образного группирования. Начинаем читать текст: "Казахстанские геологи подтвердили
ГЛАВА VIII
Основной характеристикой деятельности являются мотивы, потребности, интересы, желания. Марксизм учит, что движущие силы истории всегда связаны с потребностями масс.
Всякое разное
Вооруженный упомянутыми выше нелегко доставшимися уроками, я неплохо устроился с женщинами. Я не спал с кем попало (Помните? Я никогда не хотел превращать секс в рутину вроде чистки зубов), хотя бывало и такое, и многое другое, но я всегда спал с теми, кто мне по-настоящему нравился. Конечно...
1. Слово лечит и слово калечит
Манипулятор скрывает свою команду-установку под видом просьбы. Наглядно это может продемонстрировать одна дзен-буддистская притча
Глава 8. Как формулировать приглашения, которые наверняка будут приняты.
Используя его случай в качестве примера, класс пришел к выводу, что его прямолинейный подход требует от другой стороны слишком решительного согласия. Участники семинара предложили этому человеку немного перефразировать свое предложение, чтобы увеличить шансы на успех.
