Мэндлер и Сарасон первыми предприняли попытку исследовать зависимость результатов тестирования от степени душевного равновесия тестируемых. Ими было установлено, что существует обратно пропорциональная связь между уровнем тревожности и показателями тестов интеллекта и тестов достижений, которая...
- Натрите пол мастикой. На ногу 'наденьте воображаемую щетку. Через десять мину к нам придет важный гость, торопитесь закончить работу.
Девчонка опять была здесь. Она сидела на той же скамейке с вставленными в уши клипсами от какого-то допотопного плейера и раскачивалась в такт только ей слышной музыке. Они уже встречались несколько раз и даже познакомились. Началось с того, что она попросила закурить, а когда ей (по...
Итак, существует тысячи видов вирусов, однако в этой книге мы рассмотрим действие вирусов, паразитирующих на человеческом сознании. Характеризуя наиболее широкие группы вирусов, можно утверждать, что вирус — это биопрограмма. Более того, это деструктивная программа, обладающая высокой...
Мы часто наблюдаем подобные примеры двойственных посланий, однако можем не обращать на них внимания, потому что наш мозг усваивает информацию в наиболее последовательной и удобоваримой форме. Но если мы все же обратим на них внимание, то можем остановить естественный механизм отбора информации и...
Если вы будете критиковать мнения вашего подростка, он наверняка станет сердиться, обижаться и даже ожесточится и, возможно, станет проявлять неповиновение, сопротивляясь попыткам его изменить. Если это случится, подросток будет придерживаться ошибочных, эгоистических и незрелых взглядов и...
много сил от психотерапевта, немалого умения и квалификации. Все эти 06 стоятельства в совокупности может негативно влиять на атмосферу группы и
Родители и дети садятся на ковер спиной друг к другу (попарно). Звучит спокойная музыка. Они должны почувствовать друг друга. Затем родитель говорит «я», ребенок – «ты». Родитель говорит «ты», ребенок – «я». И так по очереди. Упражнение заканчивается тогда, когда захотят сами участники.
Непроизвольное внимание характеризуется тем, что направленность и сосредоточенность носят не произвольный характер, т.е. не ставится цель быть внимательным. Непроизвольное внимание возникает само собой, когда действующие раздражители ярко отличаются от общего монотонного «серого» фона или когда...
У каждого человека есть свои достоинства, свои таланты. Что вы умеете делать лучше других? Что бы вам сказали люди, которые любят и ценят вас, о ваших достоинствах?
Каждый из нас не может существовать отдельно от мира, поскольку мир нас питает, развивает и поддерживает, во взаимодействии с миром мы узнаем как его устройство, так и самих себя.
Ах, ты не мамсик? — не обращая внимания на хор сочувствующих, нежным голосом пропела я, — Ты крепок, надежен и сдержан? На тебя можно положиться? Тогда почему, бога ради, Аллочка пригласила такое количество народа на финальную сцену?