Судебная психиатрия. Руководство для врачейГеоргий Морозов (DJVU, стр. 99)

В противовес всему, что это число может означать, оно в глазах Мастера мастеров, было неполным. В него не включены вы, я и многие другие. Мастер не остановится, пока не найдет именно вас.

Итак, кто же чаще всего страдает от такой жестокой несправедливости, как отсутствие хоть мало-мальски приличного мужичонки в пределах видимости? Таких категорий несколько. Во-первых, это учителя и воспитатели детских садов. В таких заведениях работают, как правило, одни женщины, мужчины...

Так и случилось. Через десять лет Г. пришла ко мне на прием вместе с дочерью. Проблема заключалась в том, что дочь выходила из повиновения. Все же девочка жаловалась, что ей не удается наладят отношения с мальчикам». Но веди так и должно было случиться! Девочка была все время с матерью. Возле...

Эти фронтовые казусы с бомбометаниями происходят как-то сами собой. Ф. Дольто, по-видимому, назвала свою книгу «На стороне ребенка» потому, что взрослые в западном мире обладают более весомым набором прав, чем дети. В нашем же постсоветском государстве прав мало как у одних, так и у других. Но...

Еще одна распространенная причина растерянности и непонимания со стороны родителей – использование специалистами малопонятного профессионального жаргона, по сути обессмысливающего общение. Специалист, общаясь с клиентами или пациентами, должен говорить просто и понятно (однако не снисходительно)...

Вместе с тем детская группа, как уже отмечалось, может оказывать и сексуально-стимулирующее влияние. Чаще всего оно обязано наличию в группе сексуально возбудимого или чересчур «опытного» ребенка и бесконтрольности со стороны взрослых. Как уже отмечалось, решающее значение для разрешения...

Мотивы собственного роста, собственного совершенствования связаны с постоянной потребностью быть значимым, интересным для сверстников. (Ученик ценит школу за то, что ему удалось в определенной степени реализовать свои артистические способности, когда он занимался в драмкружке и играл разные...

Материалами пассивного воображения, так же как и активного, являются образы, представления, элементы понятий и другая информация, почерпнутая с помощью опыта.

Можно привести такой пример: представьте себе, что вы отравлены. У вас есть любимый человек. Давали бы вы ему яд, пусть маленькими дозами, но каждый день, понимая, что он бы тоже отравился и умер через какое-то время? Задайте себе этот вопрос.

И, дабы не увязнуть в бесконечных «исправлениях», перво-наперво постарайся соблюдать заповедь: «Не усугуби». Причем как практическое воплощение этой заповеди лучше всего исповедовать правило: «Тормозни — и хватит обжираться «Сникерсом»!» — и соблюдать его почаще, что бы ни советовала тебе...

«Марксизм понимает законы науки, – всё равно, идёт ли речь о законах естествознания или о законах политической экономии, – как отражение объективных процессов, происходящих независимо от воли людей. Люди могут открыть эти законы, познать их, изучить их, учитывать их в своих действиях...

Интуитивный способ познания жизненных явлений тоже возможен. Но в нашей власти не развивать некоторые из наших способностей, если они нам неприятны, пугают нас или могут использоваться другими людьми из корыстных побуждений. Постарайтесь больше не думать о своих сверхъестественных способностях....