Судебная психиатрия. Руководство для врачей (DJVU, стр. 21)


📖 DJVU. Судебная психиатрия. Руководство для врачей. Морозов Г. В. Страница 21. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Морозов, "Судебная психиатрия. Руководство для врачей"

Читайте еще:

О шизофрениках и энуретиках

Вы себе даже не представляете, какие дикие люди обитают в Белом Доме. Я помню фотографии Билла, Хиллари и Тип Гора в одном автобусе и Эл Гора и пресс-корреспондента — в другом, что сзади первого. Эта фотография до сих пор висит у меня, потому что я заявил, что эти люди с самого начала...

Заключение

Так как малыш познает мир в первую очередь через маму, то мелодия, которую вы вместе будете слушать, должна вам обязательно нравиться и не вызывать никаких отрицательных эмоций. Малыш чувствует ваше отношение, он по-своему старается понять, вслушаться.

«Этому я не дам даже понюхать |

«Этому я не дам даже понюхать | . + Он выглядит так, будто стоит в оче реди на принудительную кастрацию. . |

Глава 2

Когда я училась в университете, для французской литературы и критицизма было характерно обличение любого возможного знания в шатком непостоянстве.

Мотивы и ориентиры способа мышления.

Система продаж от страха, от опасности подстерегающей человека, должный продукт не потребляющего, деформирует систему инстинктов сохранения себя. Обыватель, потребитель не разбирается в тонкостях мироздания, в отношениях организма с окружающей средой, и в работе самого организма. И когда ему...

ЧАСТЬ I ПОПЫТКА НАЙТИ НАЧАЛО И КОНЕЦ

Только что смотрел педиатр, сказал, как хорошо развивается мальчик, как быстро набирает вес и как быстро растет. Да, мальчик, несомненно, хорошо набрал вес (он был явно перекормлен), но с ним все же что-то не в порядке, — пытаюсь я убедить мать. Я, к сожалению, оказалась права: у мальчика...

Участвовавшие в назывании изображений больные с поражением

Системы смыслов по аналогии с соответствующими терминами психосемантики мы называем семантиками, а для того, чтобы подчеркнуть их соотнесенность с историями индивидуальных деятельностей — субъективными семантиками.

BE COOL ! BE ALPHA ! ВНУТРЕННЕЕ СОСТОЯНИЕ

Я выспался, принял ванну, мне сделали маникюр. Потом за мной заехал друг и мы поехали в солярий. После солярия мы поехали обедать в кафе. А после кафе — в другое кафе, пить кофе. А потом играть на биллиарде. Я запомнил этот день, потому что я первый раз почувствовал, что меня может...

Часть вторая Смыслы жизни

А дальше? Я еще не слышал ни одного сценария жизни, в котором было бы продолжение после момента: «А потом ты будешь иметь все, что надо». Представьте себе, что у меня нет самостоятельной позиции по отношению к жизни, нет субъектной позиции. Могу ли я глубинно хотеть завершить этот сценарий...

ВВЕДЕНИЕ

Должен ли комплимент женщине быть правдой? Отвечу так. Что бы вы ни хвалили в женщине — это правда. Комплименты должны быть искренними, и это важнее их абсолютной правдивости. Как правило, от комплимента не требуется доказательства его достоверности.

Глава 4. Диалог втроем

Я не говорю сейчас о том, чтобы прекратить делать привычное. Его надо уравновесить. У вас есть возможность пойти погулять в лесу. Это великолепная медитация. Вдыхайте воздух и чувствуйте его, смотрите на деревья и чувствуйте их, делайте шаг и ощущайте каждое движение мышцы.

ЛЕКЦИЯ № 23. Развитие личности в младшем школьном возрасте

Характер в младшем школьном возрасте только складывается. Характерологические проявления младших школьников могут отличаться противоречивостью и неустойчивостью. В этой связи иногда за черты характера можно ошибочно принять временные психические состояния. Иногда кажется, что ребенок проявляет...