Судебная психиатрия. Руководство для врачей (DJVU, стр. 359)


📖 DJVU. Судебная психиатрия. Руководство для врачей. Морозов Г. В. Страница 359. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Морозов, "Судебная психиатрия. Руководство для врачей"

Читайте еще:

ВЗРОСЛЫЙ И РЕБЕНОК — ХОРОШО ЛИ ИМ ВМЕСТЕ?

Не только перед администрацией, но и перед родителями приходится отчитываться за знания и умения, хотя важнее не просто дать знания, а научить их добывать, научить мыслить, привить желание узнать, научиться, не говоря уже о нравственности и морали, чувстве прекрасного, умении сопереживать...

Будь самим собой

Третий — это сотрудничество. Если вам что-то предложили, нужно сразу соглашаться. Вы позвонили — я сразу согласился. Человек что ждет от меня? — согласия. Допустим, я согласен, мы обсуждаем детали, но если я говорю, что все должно быть по-моему, то сотрудничество невозможно. Но тогда я сохраняю...

От памяти к мышлению

Идя дальше в область полузабытого, я пришел к проблеме аффективной памяти. Еще раньше произведенное мной исследование первых воспоминаний детства убедило меня, какую огромную роль играет в нашей жизни то, что я называю аффективным опытом, хотя сплошь и рядом этот опыт не осознается нами. Явление...

ЧТО В ЧЕЛОВЕКЕ САМОЕ ГЛАВНОЕ

Ученики одной западногерманской школы как-то писали сочинение. Им предстояло ответить на вопрос: «Что бы я стал делать, если бы все было можно?»

"Художник".

- Правильно, пороть надо, если слов не понимают. Вот мой отец, чуть что, за ремень — так я человеком вырос, до сих пор его уроки помню.

Задачка

Все, кого ни спрошу, прекрасно знают рассказ «Вещь» Даниила Хармса. Речь там идет о том, как папа, мама и прислуга Наташа проводили вечера. А именно: сидели за столом (очевидно, изо дня в день) и пили. С ними происходили всякие чудеса. В окна стучались и все такое… Хармс создал свой рассказ в...

8. Затрудняют ли работу памяти горе и печаль!

Мы уже поняли, что память складывается из многих элементов (эмоциональных, чувственных и интеллектуальных: обусловленных настроением, местом и временем), о которых мы, как правило, не подозреваем. Каждый человек фильтрует внешние стимулы в соответствии со своими личностными характеристиками: то...

Часть II. Будущее

Если вы запоминаете что-то не с целью «сдать и забыть» (как поступают некоторые студенты), а чтобы помнить всегда (например, иностранные слова или статьи закона, если вы будущий юрист), то после запоминания информации примерно на шестьдесят – семьдесят процентов желательно сделать перерыв на...

Часть I. РЕЧЬ И МЫШЛЕНИЕ РЕБЕНКА

Излишне приводить еще примеры: ребенок на этой стадии определяет семью фактом совместного проживания с прибавлением или без прибавления условия единой фамилии. Кузены, дедушка и бабушка, братья принадлежат к семье лишь тогда, когда живут вместе с ребенком, не иначе. Конечно, не следует полагать...

2. Вторая болезнь. Стигма

Как классифицируется отклонение поведения человека — как безобидное или представляющее общественную опасность, является вопросом интерпретации. Ритуалы обесценивания и унижения призваны стимулировать этот процесс интерпретации. От социального «игрового пространства», от гибкости и толерантности...

Поскольку определенная черта проявляет себя в определенной ситуации

Процесс самосовершенствования представляет собой самовоспитание. Нам часто не нравится слово "самовоспитание", так как оно имеет своим корнем слово "воспитание", которое подчас воспринимается как процесс, в котором над нами совершают грубое или утонченное насилие, вызывая, например, стыд...

Глава 3

Анализируя рисунок или вылепленную фигурку, спрашивайте ребенка, почему он выбрал именно эти цвета и детали. В беседе можно гораздо лучше узнать причины страхов и беспокойств малыша и выбрать наиболее эффективные способы коррекции его поведения.