Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция (DJVU, стр. 428)


📖 DJVU. Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция. Мак-Фарланд Д. Страница 428. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Мак-Фарланд, "Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция"

Читайте еще:

Глава VI. Руки в качестве барьеров

Замаскированные жесты, связанные со скрещиванием рук явля-ются очень утонченными, усовершенствованными жестами, к которым прибегают люди, постоянно находящиеся в центре внимания. К этой категории людей относятся политические деятели,, коммивояжеры, телевизионные комментаторы и другие, кто не...

Глава 1. Отдых от… любви

Таким образом, женщина переходит в «противоположный психологический лагерь» — из лагеря релаксантов в лагерь нагрузок. Конечно, если повезет, у человека в жизни имеются и работа (любимая), и жена (любимая), и дети (любимые), и родители (любимые), и движимость, и недвижимость — тоже любимые...

ПОЧЕМУ МЫ НАПИСАЛИ ЭТУ КНИГУ

В этом заключен парадокс. Самоотстранение от социальной жизни, чтобы избежать «использования», является очевидно абсурдным; однако чем больше мы открываемся мыслям других людей, тем вероятнее, что мы окажемся под их влиянием. В то же самое время открытая, страстная вовлеченность является...

Часть II МАНИПУЛИРОВАНИЕ СОБОЙ

Рассмотрим простое восприятие визуальной формы, например квадрата, нарисованного на доске. Когда квадрат становится определенным и ярким, «все исключенное» включает в себя доску, комнату, собственное тело воспринимающего, все ощущения, кроме этого данного видения, и всякий интерес, кроме этого...

Часть четвертая. ОПРЕДЕЛИТЕ СТИЛЬ МЫШЛЕНИЯ – СВОЙ И ЧУЖОЙ

Теперь переносим наши ответы в бланк для обсчета теста «Стили мышления» (с. 153). Далее в строках (по горизонтали) производим сложение (т. е. складываем по три цифры в каждом ряду), а получившийся результат записываем в клетку, указанную горизонтальной стрелкой. После того как эта часть работы...

Глава 6. Синхронность

В следующий раз, разговаривая с человеком, расположившимся на другом конце комнаты, остановитесь и спросите себя: «Как это происходит? Человек находится в трех метрах от меня, шевелит ртом, между нами нет ничего, кроме воздуха, и все-таки я мгновенно слышу и воспринимаю все, что он говорит. Как...

И вы работаете для этого! Вы делаете эти вещи с раннего утра до поздней ночи

УЧЕНИК: Почему я никогда не чувствую себя достаточно хорошим, достаточно щедрым? Я пытаюсь и пытаюсь, но мелкое нытьё и чувство вины всегда присутствуют.

ПРИЛОЖЕНИЕ: ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ

Конкретное действие следует запланировать потому, что иногда человек, забывая о необходимости осознания себя во сне, помнит, какое действие он должен в нем совершить. В этом случае выполнение задуманного действия дает ему дополнительный толчок: «Это то, что я хотел сделать во сне: значит, я...

Глава III. Получение впечатлений.

Те же результаты достигаются и музыкантами; многие из них имели способность воспроизводить страницу за страницей слышанной ими раз или два музыки. Какой-то знаменитый композитор еще ребенком слышал в одном монастыре знаменитую мессу, подлинник которой хранился монахами в секрете. Придя домой, он...

Некоторое время каждый работает лишь на своем краю полотна

Разумеется, неудачи неизбежны; часто они коренятся в самом участнике. Было бы, конечно слишком смелой фантазией полагать, что каждое занятие должно быть успешным. Я считаю, что преподаватель может построить работу так, чтобы поошрять или провоцировать детей к актуализации своих переживаний.