8de Lauretis T. The Practice of Love. Lesbian Sexuality and Perverse Desire. Bloomington: Indiana University Press, 1994.
Положив пойманного паука на стол, он крикнул: Бегом! Паук побежал. Мальчик еще раз повторил свой приказ. Паук снова побежал. Затем юный экспериментатор оторвал пауку ноги и, снова положив его на стол, скомандовал: Бегом! Но на сей раз паук остался неподвижен.
Опять-таки вернемся к классификации О. Нойбергера. Она представляет для нас интерес хотя бы потому, что предлагает подробно и пристально рассмотреть харизматических личностей и понять, что они отличаются друг от друга, показывает, что харизма может быть разной. Это очень важный момент, я хотел...
Как Вы поняли, эти игры можно проводить с детьми как дошкольного, так и младшего школьного возраста.
Честно говоря, когда я увидела фотографию этого мальчика, я поняла беспокойство родителей – хулиганистое лицо, неаккуратный вид, плутовской взгляд. А Лена – девочка модная, с иголочки одетая, вся в золоте. Разумеется, родители не хотели бы, чтобы она связалась с дурной компанией. И вот я взялась...
А теперь поговорим о той самой, «настоящей» истерике, которую невозможно остановить, от которой болит голова у родителей да и в конечном итоге у самого ребенка. Признаки этого кошмара следующие.
В повседневной жизни мы знаем только два вида сил, как, например, научные идеи о положительном и отрицательном, притяжении и отталкивании, активное и пассивное, плюс и минус, и т. д. Идея о существовании третьей силы, уравновешивающей две другие противоположные силы, не нашла никакого выражения....
Хотя появление в сфере сознательного прежних чувств и намерений приносит кое-кому облегчение, снимая внутреннее напряжение и в значительной степени разрешая невротический конфликт, у многих пациентов это одновременно вызывает зависимость от боли, сходную с алкогольной или наркотической...
Согласитесь, в трудную минуту жизни нам гораздо важнее получить действенную помощь (то, что мы получаем от дуала), чем рассуждения на тему "Кто виноват?" (которые мы получаем от конфликтера).
Это давно по-своему поняли и йоги. Они, например, нешуточно рекомендуют уговаривать больные органы
Дальше я остановлюсь на некоторых, мне кажется, существенных вопросах исследовательской практики, как они вытекали бы из предпосылки, что обучение ребенка есть аспект в котором должны вестись исследования структуры самой детской мысли.
Судебно-медицинскому эксперту приходится проводить исследования по поводу подозрения на искусственную или притворную болезнь в тех случаях, когда такие болезни являются основанием для привлечения к уголовной ответственности. В одних случаях самоповреждение, притворная или искусственная болезнь...