Психологические механизмы регуляции социального поведения (PDF, стр. 220)


📖 PDF. Психологические механизмы регуляции социального поведения. Бобнева М. И. Страница 220. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Бобнева, "Психологические механизмы регуляции социального поведения"

Читайте еще:

Эпилог. Как быть супервизором психотерапии, не зная, как изменять людей[33]

Естественно, не все заслуги в этом деле принадлежат Фрейду. На ниве оберегания супервизора потрудились и другие психотерапевтические школы. Нет необходимости специально останавливаться на том, как хорошо защищен супервизор в подходе Карла Роджерса. Единственное, чему он учит терапевта, —...

Осуждение и вина

То, что называют гордыней, является осуждением одной частью вашей личности другой, противоположной ей части, которая при этом чувствует вину.

Однако возникновение потребности -- только начало процесса формирования мотива

Первичность характеризует другую сторону эмоциональности — быстроту исчезновения эмоции. Многие люди недолго остаются под впечатлением пережитого. Они непрестанно «разряжают» свои эмоции. Таких людей авторы называют «первичными» (скорее это эмоционально-лабильные). Их противоположность...

ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ

Индивидуальное воспитание подчиняется собственной логике. Корчак считал, что такой системы, которая распространяется абсолютно на всех, не существует. На систему опирается чаще всего порочное воспитание. Он часто повторял слова Ч. Дарвина: «Невежество всегда обладает большей самоуверенностью...

особенности формирования личности и индивидуального самосознания;

Например, американский психолог Эрик Зриксон" в подтверждение своей теории формирования идентичности кроме клинических и историко-биографических данных (биографии М.Лютера, М.К. Ганди, А. М. Горького, Т.Джефферсона и др.) опирается на этнографические наблюдения американских индейцев сиу и юрок.

Бунт.

При этом оказалось, что справляться с текстом гораздо легче при короткой строке. Поэтому читать газету приятнее, чем книгу. Еще легче воспринимать текст, если строчки написаны не слева направо, как это принято у европейцев, а справа налево, как пишут арабы и евреи. Если буквы располагать...

3. ЭГО И МЕХАНИЗМЫ ЗАШИТЫ

Обсуждая работы, посвященные аналитической терапии отрочества, Шпигель (1951) выступил против того, что ему кажется необоснованным пессимизмом со стороны некоторых авторов. Он выступает за необходимость адаптации аналитической техники к частным ситуациям молодых пациентов и выражает удивление...

ГДЕ МОЖНО ЗНАКОМИТЬСЯ С ДЕВУШКАМИ

Это общее мнение всех моих собеседниц. Конечно, некоторые места лучше подходят для знакомства с девушками, нежели другие. Во всяком случае, между ними существуют различия. Например, если вы знакомитесь с девушкой в церкви, ваш подход должен несколько отличаться от подхода, используемого в...

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Что касается обязательств, то, прежде чем брать на себя таковые, важно знать свои собственные пределы. Вначале, пока вы еще недостаточно хорошо знаете себя, вам довольно часто придется освобождаться от обязательств. Но через различные опыты вы постепенно научитесь более мудро выбирать...

Представляем Вам наши лучшие книги:

Творія субсомпцій настаивала единственно на опредфлен!и субъекта посредствомь предиката, понимая погл'вдній, какь заключающій вь себф субьекть по причині своего большаго объема предикатъ былъ такимъ образомь--содержащиме (сопіїпет), субьектьъ—содержимым (contentum). Предикать оставался...

III.Образ собственного «я»

В конце концов, когда наше подсознание окажется слишком перегруженным, мы начинаем чувствовать себя очень неуютно. Мы не в состоянии точно определить источник нашего беспокойства именно потому, что реальный конфликт погребен в нашем подсознании. То, что мы в нем похоронили, на самом деле вовсе...

ГЛАВА 2. ПАПА УБИЛ МАМУ

Судья по делам несовершеннолетних отбывает на каникулы, ее заместительница не хочет брать на себя ответственность за забывчивость судьи и не подписывает ордер на временное помещение детей в ясли. В итоге никто так и не решается сказать отцу, где находятся его дети, так как помещение их в ясли не...