Мозг, разум и поведение (DJVU, стр. 192)


📖 DJVU. Мозг, разум и поведение. Блум Ф. Э. Страница 192. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Блум, "Мозг, разум и поведение"

Читайте еще:

Раздел IX. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕСТОВ И ОПРОСНИКОВ

9. Почемучка. Кажется, что этот собеседник только для того и создан, чтобы сочинять и задавать вопросы, независимо от того, имеют ли они реальную основу или надуманы. Он просто сгорает от желания спрашивать все и вся. Как справиться с таким собеседником в ходе переговоров? Здесь может помочь...

Часть II Исторический опыт большевизма в ХХ веке и перспективы

· внедрение при поддержке государственных институтов в хозяйственную производственно-потребительскую деятельность технической цивилизации принципов социализма (прежде всего плановости ведения хозяйства, ориентированной на гарантированное удовлетворение демографически обусловленных потребностей...

Глава 21. Ревнивец. Все о жертвах зеленоглазой ведьмы

— Вот-вот, с людьми… мужского пола, — цеплялся к словам супруг, отмечая мелкие детали: кружевное белье надела. Это в архив-то! Опять сегодня задержится, день рождения, видите ли, одна сослуживица справляет. Ну, съела кусок торта и домой, чего до одиннадцати часов там торчать?

Глава десятая. Динамика развития взаимоотношений контролируемых драконом и свободных от его воздействия

В своей терапевтической практике мне от многих людей приходилось слышать следующее: «Надеюсь, это моя последняя жизнь. Я уже просто не могу ждать, пока эта цепь реинкарнаций окончится». Другие так торопились стать просветленными, что объявляли об осуществлении их стремления несколько...

Глава XIII – О естественной рабочей демократии

Чем конкретнее я стремился представить себе процесс своего труда во взаимосвязи с другими сферами труда, тем лучше я понимал весь спектр рабоче-демократической мысли. Несомненно, работа пошла замечательно, когда я позволил изготовителю микроскопа и инженеру-электрику дать мне пояснения, а они в...

Идеал уверенного в себе человека довольно точно показан в замечательном стихотворении Р. Киплинга «Если», в переводе С. Я. Маршака (с..686—687).

Часть IV. РАБОТА В МИРЕ

Сегодня у нас не много времени для групповой теории или группового процесса, но мы прямо сейчас можем прощупать поле в этом помещении прежде, чем мы закончим утреннюю работу. Обладает ли наше поле особыми частями или это просто некое общее ощущение?

Часть первая. Попытки понять тревогу

После периода передышки невротическая тревога возникала снова и обычно имела новый фокус. Поэтому мы можем считать, что исследование незамужних матерей после родов было не настолько длительным, чтобы обнаружить новый фокус тревоги, который может предположительно возникнуть, когда, скажем...

Глава 9. ФАТАЛЬНАЯ ЛАЖА

3) Почаще ходите в дочкину школу, общайтесь с учителями, администрацией. Познакомьтесь с родителями соучеников. Постарайтесь найти среди них единомышленников и вместе с ними возьмите под наблюдение и ограничительный контроль учебные нагрузки детей памятуя азбучное: лучше меньше, да лучше!

Урок тридцатый. Установка на победу

Отмечено, что люди с достаточно высоким уровнем интеллекта чаще стремятся быть конформистами. Они четко усваивают правила (стереотипы) игры, которая называется жизнью, и пользуются ими для создания комфортных условий лично для себя. Еще в школе они знают, как угодить учителям, как сдать экзамены...

10. Если ребенок нездоров

Они бы никогда не решились на такие существенные перемены в своей жизни, если бы не любили Его и не чувствовали, что Он любит их. Сам Бог через Христа возлюбил учеников, и они с огромным желанием стали следовать Его учению и распространять Его Слово.

Эпилог. Как быть супервизором психотерапии, не зная, как изменять людей[33]

С помощью еще одной двучленной комбинации Фрейд (которому очень нравились всяческие члены) решил вопросы о том: 1) какую интересную тему можно обсуждать и 2) каким образом сделать так, чтобы невозможно было доказать не-правоту супервизора. Он предложил, чтобы терапия никогда не имела дела с...